Мне надо! итак о информатике в кумир именно в кумире не в паскале и не в питоне ,а в кумире (кто в паскале сделает жалобу) такое : ввести два числа и определить ,верно ли, что в его записи есть две одинаковые цифры стоящие рядом (кто в интернете просто скопирует тоже жалобу)

👇

Ответ:

denyavika

07.01.2021

Алг Соседи
нач
цел число, цифра_до, цифра
ввод число
утв число>=10
цифра_до:=mod(число,10);
число:=div(число,10);
нц пока число>0
    цифра := mod(число,10)
    если цифра=цифра_до
      то
        вывод 'В числе есть соседние одинаковые цифры'
        стоп
      иначе
        цифра_до:=цифра
    все
    число:=div(число,10)
кц
вывод 'В числе нет соседних одинаковых цифр'
кон

4,8(53 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

Yaritas

07.01.2021

1. Вероятность вынуть первым красный карандаш определяется отношением количества красных карандашей к их общему числу, т.е. 2/4 или 1/2.
2. Теперь в коробке остался один красный карандаш, а всего карандашей - три. Вероятность вынуть красный карандаш равна 1/3.
3. Вероятность наступления обоих событий определяется произведением обоих вероятностей и составляет 1/2 × 1/3 = 1/6
Итак, два красных (а также два синих) карандаша можно вынуть с вероятностью 1/6.
Сумма всех вероятностей равна 1, с вероятностью 1/6 оба карандаша будут красные, 1/6 - синие, значит на долю события, когда карандаши будут разного цвета остается 1 - 1/6 - 1/6 = 2/3

4,6(69 оценок)

Ответ:

Nosochekxnncnnc

07.01.2021

Что бы перевести и 2-ной c.c в десятичную,необходимо разложить число по разрядам,над числом 1100,начиная с конца (т.е от знака равно) и начиная с нулевого разряда,т.е 1100(2)=(расставляем разряды над числом) $1^{3} 1^{2}0^{1}0^{0}$ (2) =(теперь для того чтобы перевести из 2-ной в 10-ную,необходимо разложить число на множители, умножая на основание данной с.с и расставляя степень числа)1* $2^{3}$ +1* $2^{2}$ +0* $2^{1}$ +0* $2^{0}$ =(затем возводим основание с.с в степень данного числа)1*8+1*4+0*2+0*1=(в итоге перемножаем и складываем)8+4+0+0=(после сложение получилось число в 10-ной с.с) 12(10), то что (...)- это система счисления,записывается нижним индексом и без скобок,т.е старшей сестре 12 лет, если она пошла в школу с 111, то это 111(2)= $1^{2} 1^{1} 1^{0}$ = $1* 2^{2} +1* 2^{1} +1* 2^{0}$ =1*4+1*2+1*1=4+2+1=7(10) ---->сестра пошла в школу с 7-ми лет, тут 7 лет - 1 кл, 8 лет - 2 кл, 9 лет - 3 кл, 10 лет - 4 кл, 11 лет - 5 кл, 12 лет - 6 кл
а младше сестре 100(2)= $1^{2} 0^{1}0^{0}$ = $1*2^{2} +0*2^{1}+0*2^{0}$ =1*4+0*2+0*1=4 (10) года