М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
герман136
герман136
16.11.2022 09:11 •  Информатика

Подсчитать количество положительных элементов массива.

👇
Ответ:
OlessyaBaeva
OlessyaBaeva
16.11.2022

Необходимо перебрать все элементы массива в цикле (обычно используется for) и сравнить их с нулем (с условного оператора if, вложенного в цикл). Если текущий элемент массива больше нуля, то следует увеличить на единицу счетчик положительных элементов, которому до цикла присваивается значение 0 (т. к. еще ни одного положительного элемента массива не найдено). После завершения цикла значением данного счетчика будет найденное количество положительных элементов массива.

В программе ниже в одном и том же цикле происходит заполнение массива случайными числами и последующая проверка каждого элемента на положительность. В программе можно было бы использовать два цикла: один - для заполнения массива, второй - для поиска количества положительных элементов. К сути данной задачи имеет отношение только второй цикл.

4,6(92 оценок)
Ответ:
bluecat12
bluecat12
16.11.2022
N - количество элементов в массиве;
arr - одномерный массив, содержащий N элементов;
i - переменная-счетчик;
count - счетчик для положительных элементов массива.
Пример выполнения программы, определяющей количество положительных элементов массива.
-36 -19 -23 18 -25 45 -32 14 -45 3 4
Программа на языке Паскаль: 

 

const N = 10; var arr: array[1..N] of integer; i: byte; count: byte; begin randomize; count := 0; for i:=1 to N do begin arr[i] := random(100) - 50; write(arr[i],' '); if arr[i] > 0 then count := count + 1; end; writeln; writeln(count); end.

 
4,5(35 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Katerina9322
Katerina9322
16.11.2022
а) Ученик отвечает у доски:Источник -ученикПриемник: учитель и остальные ученики.Информационный канал: звуковое пространство или окружающая материальная среда, передающая звуковые волны.б) Боря читает статью в журнале: Источник - авторПриемник БоряИнф. Канал - печатное издание\журнал.в) Оля слушает песню по радио.Источник - радиоведущий/исполнитель композиции (если песня)...Приемник: ОляИнф. Канал: Радиоволны с радиотрансляторами и радиоприемниками.

г) Гена говорит с мамой по телефону.Если разговор взаимный, то  Гена и его мама выступают поочередно источниками и приемниками.Инф канал: телефон.
д) Водитель автобуса объявляет остановку.Источник: водительПриемник: пассажирыИнф канал: система оповещения в автобусе.
4,4(24 оценок)
Ответ:
лана278
лана278
16.11.2022
а) Ученик отвечает у доски:Источник -ученикПриемник: учитель и остальные ученики.Информационный канал: звуковое пространство или окружающая материальная среда, передающая звуковые волны.б) Боря читает статью в журнале: Источник - авторПриемник БоряИнф. Канал - печатное издание\журнал.в) Оля слушает песню по радио.Источник - радиоведущий/исполнитель композиции (если песня)...Приемник: ОляИнф. Канал: Радиоволны с радиотрансляторами и радиоприемниками.

г) Гена говорит с мамой по телефону.Если разговор взаимный, то  Гена и его мама выступают поочередно источниками и приемниками.Инф канал: телефон.
д) Водитель автобуса объявляет остановку.Источник: водительПриемник: пассажирыИнф канал: система оповещения в автобусе.
4,7(46 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ