М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Reiny
Reiny
25.02.2023 19:16 •  История

ли такая система укреплению основ государства?
«возможно, земля не знала более смелого эксперимента, чем оттоманская система оттоманская система отбирала рабов и тщательно готовила
из них государства. она брала мальчиков с пастбищ и от плуга и делала их принцесс; она брала молодых людей, чьи предки веками носили христианское имя, и ставила их правителями великих магометанских государств, воспитывала из них солдат и генералов непобедимых армий, и они с восторгом сши- крест и поднимали полумесяц. она никогда не спрашивала у своих новичков: «кто твой отец? », или «что ты знаешь? », или даже «можешь ли ты говорить на нашем языке? ». но она изучала их лица и телосло- жение и говорила: «ты будешь солдатом, а если покажешь себя достойным, то генералом! » или «ты будешь ученым и знатным человеком, а если проявишь ности, то губернатором или премьер- министром». полостью, игнорируя тот глубинный механизм, который называется человеческой природой, и те религиозные и социальные нормы, которые, кажется, диктуются самой жизнью, оттоманская система навсегда отнимала детей у родителей, лишала их семейной заботы, отказывала в праве на владение учила их чужому закону, чужой этике, чужой религии и всегда заставляла помнить, что над головами висит меч, который в любой момент может положить конец блестяще начатой карьере».

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Uchenick2002goda
Uchenick2002goda
25.02.2023

При изучении и исследовании истории России, считает один из авторов вузовского учебника «История России» Ш.М. Мунчаев используются следующие методы:

1) хронологический, суть которого состоит в том, что изучение и исследование истории России излагается строго во временном (хронологическом) порядке;

2) хронологическо-проблемный, предусматривающий изучение и исследование истории России по периодам (темам), или эпохам, а внутри их – по проблемам;

3) проблемно-хронологическцщ изучающий и исследующий какую-либо одну сторону жизни и деятельности государства в ее последовательном развитии;

4) значительно реже применяется синхронический метод, позволяющий установить связи и взаимосвязи между падениями и процессами, протекающими в одно и то же время в разных местах России или ее регионах.

Объяснение:

4,4(5 оценок)
Ответ:
Neimeyumozg
Neimeyumozg
25.02.2023

ответ:1)До появления денег процесс торговли происходил путём бартерного или натурального обмена.То есть одни купцы привозили пшеницу,и уже обменивали ее на другие товары(воск,краска,мед,посуда,и т.д)

2)Что первое монеты появились в V|||-V|| веках до н.э. в Лидии(Азии)

3)Монеты называют сведетилями истории потому что они появились очень давно и оставили хороший след в истории

4)В древние времена на монетах изображали лица правителей и различные символы.На монете могли выбить имя и титул.

5)Денежная единица Республики Узбекистан-сум введён в обращение 1 июля 1994 года

Объяснение:

4,7(30 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ