Стейл указывает точную дату начала холодной войны: это было 7 июля 1947 года, когда советское правительство запретило своим восточноевропейским союзникам принимать участие в организационном совещании в Париже, где должны были обсуждаться подробности плана Маршалла.
От плана Маршалла отказались страны нообразованного социалистического лагеря ,которые в ходе Второй Мировой были "освобождены" солдатами Красной армии и поэтому оказались в сфере его влияния .Как известно , тогда началась разгорать" холодная война " ,В которой участвовали страны с абсолютно противоположными социально-политичнскими взглядами .Лидерами были США и СССР , которые враждовали .А план Маршалла— американская идея и принимать от врага странно
1)Америка спешила его реализовать неспроста. Она активно боролась с Советским Союзом за влияние в мире. Без энергичных мер с ее стороны пост-военная политическая ситуация на европейском театре развивалась с тенденцией усугубления влияния.
2)он был инициирован в 1948 году и привел к созданию НАТО в 1949 году, что внесло в холодную войну мощный военный элемент. История плана Маршалла также тесно связана с процессом разделения Германии на Восток и Запад. Американцы, французы и британцы хотели создать западногерманское правительство, чтобы подстегнуть восстановление Европы
ответ: 20 сентября в Нижнем Новгороде состоялось освящение точной копии знамени Дмитрия Пожарского, с которым Нижегородское ополчение 400 лет назад освобождало Москву, оповещает пресс-служба движения Народный собор
В церемонии приняли участие представители православно-патриотической общественности: Общероссийского общественного движения Народный собор, Фонда Минина и Пожарского, Фонда памяти митрополита Нижегородского и Арзамасского Николая, Нижегородского отделения Союза писателей России, других общественных организаций.
Освящение состоялось в Михаило-Архангельском соборе Нижегородского кремля с благословения митрополита Нижегородского и Арзамасского Георгия.
Объяснение:
ответ:
с первых страниц произведения мы знакомимся с главным героем. он – мальчик, ему восемь лет и три месяца. его отец не смог найти работу и поэтому им пришлось выйти на улицу и просить милостыню. и вскоре начинают проявляться симптому «болезни, которой нет в медицинских учебниках – fames» (голод). мальчик стоит напротив дома с синей вывеской: «трактир». его голова слабо откинута назад и набок, и он поневоле смотрит вверх, на освещенные окна трактира. и в одном из окон мальчик увидел белеющее пятно, как вскоре он понял это была вывеска. ну во-первых, он обратил внимание на эту вывеску из-за того, что взгляд невольно был направлен в ту сторону, где белела вывеска (как было сказано раньше: «его голова была слабо откинута назад и набок…»). во-вторых, эта вывеска была интересна тем, что она была яркой и выделялась своей белизной из окружающей обстановки.
потом мальчик все же прочитал название на вывеске («» своей странной болезни - fames), и вследствие ему стало интересно, что же означает это слово, которое написано на вывеске – «устрицы». мальчик спрашивает у отца, что такое устрицы. и, после ответа, он начинает представлять их, то как вкусное блюдо, то как противное. потом у мальчика начинается бред. и в бреду он начинает просить устриц. и в данном случае (наверное на одной из последних стадий голода) этому парню было без разницы вкусные устрицы или же нет, ему просто надо было чем то заполнить желудок. ради прихоти два господина мальчика в этот трактир и накормили его устрицами. вследствие чего мальчик потерял сознание и очнулся только дома, с сильным чувством жажды.