Он много чего сделал, ниже перечисленное - это часть самых главных достижений Ивана 3 : 1 Объединил русские земли - северо-восточную Русь в единое государство; 2 Добился независимости Русского государства, потому что правительство поддержало противников Орды среди татар и 3 Был заключён союз с Крымским ханством 4 Добился прекрасных политических отношений с Казанским ханством 5 Введение Судебника - единого законодательного кодекса; 6 Развитие Архитектуры - это как следствие объединения земель; развитие культуры - литературы; 7 Формирует идеологию власти, символику государства, герб, титул...
К негативным последствиям правления Ивана грозного, конечно же, относится опричнина. В конце 16-го столетия население Руси составляло менее 8 миллионов чел. Количество же горожан не превышало 300 тысяч, но именно на него и обрушился основной удар опричного террора. Громадный урон понесло служилое сословие (дворяне, стрельцы, пушкари и пр.) . Та группа, которая считалась главной опорой опричнины – поместное дворянство на самом деле само очень сильно пострадало. Наиболее ощутимый урон претерпела обороно государства, ведь основой вооруженный сил было ополчение, которое состояло из бояр, их вооруженных слуг, детей боярских (средних землевладельцев) и дворян-помещиков. Опричнина нанесла тяжелейший удар по духовной жизни общества, совершенно остановилось летописание. «Царь обрушил на страну «грозу» , для того, чтобы искоренить непорядки в суде, злоупотребления должностных лиц и чтобы защитить справедливость. Но на практике это привело к неслыханным беззакониям, насилиям и массовому кровопролитию» . Первая попытка царя Ивана Васильевича Грозного основания империи и ведения великодержавной политики, стремление к масштабным завоеваниям на Западе (тяжелейшая Ливонская война) окончилась в конце 16-го столетия полным крахом. Также можно уверенно полагать, что опричнина является главной причиной опаснейшего системного кризиса русской государственности в начале 17-го столетия, называемого Смутным временем.
название ближний- дальний давали европейцы.Думаю тут понятно,этот к европе ближе ,этот дальше.Для китайцев соответственно все наоборот.
Объяснение:
Я 6 китаец для меня 6 справа,для китайца слева.(ток пиши не как я,а то училка не оценит моего примера с 6)