М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

ВО И ЗАДАНИЯ

1. Докажите, что в XV веке Литва была одним из претендентов на
собирание русских земель в единое государство.

2. Что позволяет учёным утверждать, что было две Руси: Великое
княжество Литовское и Московская Русь?

3. Предположите, что произошло бы, если бы до XV века состоялось
объединение Руси вокруг великого князя Литовского и Русского

👇
Ответ:
maksimtitov98
maksimtitov98
26.04.2021

Фактически южнорусские земли (киевские, переяславские, подольские, чернигово-северские) были избавлены от ига и вошли в состав Литвы. Таким образом, в состав Великого княжества Литовского вошла большая часть владений Киевской Руси.  

Подати, платимые в казну великого князя, были несравненно легче, чем ордынский выход. Местные жители не подвергались религиозному или этническому угнетению. Литовцы, находившиеся на более низком уровне общественного развития, активно воспринимали русскую культуру.  

В XIV в. древнерусский язык являлся официальным языком Великого княжества, основой местного законодательства были статьи «Русской Правды». Началась и активная христианизация литовской знати. Несмотря на то, что язычество продолжало быть официальной религией государства, большая часть литовской знати и значительная часть представителей низших слоев общества приняли православие. Литовские князья, воспринимавшие себя единственными наследниками древнерусской государственности, с опасениями следили за ростом политического влияния Москвы.

Объяснение:

4,4(49 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
БеднаяЕва
БеднаяЕва
26.04.2021
1. Восстановите хронологическую последовательность:
А) Первая мировая война
Е) Февральская революция
С) Октябрьская революция
В) Гражданская война
Д) НЭП

Первая мировая война была с 1914 по 1918 гг. Это был масштабный конфликт между многими странами, в том числе между Центральными державами (Германия, Австро-Венгрия) и Антантой (Великобритания, Франция, Россия и другие).

Февральская революция произошла в 1917 году и привела к отречению Николая II и повалению царского правительства. Это было массовое народное восстание, которое открыло путь к формированию временного правительства.

Октябрьская революция произошла в 1917 году и привела к установлению большевиками власти в России. Это была революция, которая свергла временное правительство и привела к установлению коммунистического режима.

Гражданская война началась после октябрьской революции и продолжалась с 1918 по 1922 гг. Это был вооруженный конфликт между "Красной армией" (коммунистами) и "Белым движением" (антикоммунистами).

НЭП, или Новая экономическая политика, была введена в России в 1921 году. Это была временная политика, направленная на восстановление экономики после гражданской войны и введения коммунистического режима.

2. Найдите лишнее. Лидеры Белого движения:
С) Вацетис

Все остальные лидеры (Врангель, Юденич, Колчак, Деникин) были лидерами некоммунистических вооруженных сил, которые сражались против коммунистов во время гражданской войны.

3. Восстановите хронологическую последовательность:
С) Первая мировая война
Е) Гражданская война
А) НЭП
Д) Х съезд РКП (б)
В) Образование СССР

Первая мировая война была с 1914 по 1918 гг., а гражданская война - с 1918 по 1922 гг. После гражданской войны в России был введен НЭП, основные положения которого были приняты на Х съезде РКП (б) в 1921 году. Образование СССР произошло в 1922 году, когда Российская Советская Федеративная Социалистическая Республика объединилась с другими советскими республиками.

4. Найдите лишнее. Три "народных принципа" Сунь Ятсена:
С) Принцип благоденствия

Все остальные принципы (принцип демократии, принцип народного благосостояния, принцип национализма) были предложены Сунь Ятсеном в рамках его политической программы.

5. Установите соответствие:
1) Временное Правительство - С) Керенский А.
2) Совет народных комиссаров - А) Ленин В.И.
3) ЦК РКП (б) - В) Сталин И.В.

Временное Правительство, возникшее после февральской революции, возглавлял Керенский А. Совет народных комиссаров был образован после октябрьской революции и включал Ленина В.И. В 1922 году ЦК РКП (б) превратилось в ЦК ВКП(б), и в этот период Йосиф Сталин стал ее главой.

6. Найдите лишнее. Основные черты НЭПа:
Д) Уравнительность

Все остальные основные черты (денежная реформа, торговля, продналог, аренда) были типичными для НЭПа. Уравнительность, наоборот, была свойственна политике "военного коммунизма", предшествовавшей НЭПу.

7. Одна из внутренних реформ Мустафы Кемаля:
А) Карточная система

Карточная система была введена Мустафой Кемалем в Турции как часть его программы модернизации страны. Она включала в себя распределение продуктов и услуг через карточки, чтобы осуществить контроль над рынком.

8. Найдите лишнее. Основные черты политики "военного коммунизма":
С) Продналог

Остальные черты (карточная система, продразверстка, уравнительность, национализация) были свойственны политике "военного коммунизма", которая в России была предшественником НЭПа.

9. "Меморандум Танака" - это...
В) Изоляционизм

"Меморандум Танака" - это документ, представленный в 1927 году последователями японского премьер-министра Гихэю Танаки. В нем пропагандировался изоляционистский подход к внешней политике Японии, подразумевавший ограничение вмешательства в дела других стран.

10. Махатма Ганди пропагандировал политику...
Д) Ненасилия

Махатма Ганди был сторонником ненасилия и мирного сопротивления в борьбе за независимость Индии от колониального правления Великобритании.
4,5(59 оценок)
Ответ:
krivobokova45
krivobokova45
26.04.2021
Добрый день! Рад, что вы обратились ко мне за помощью по заданию. Давайте разберем вместе, как можно заполнить таблицу "политические, международные, нравственные, духовные" с использованием материала из параграфа на странице 54.

Прежде чем мы начнем, давайте определимся с тем, что означают эти понятия.

1. Политические – это относящиеся к политике, то есть регулированию дел государства и общества, правительственным действиям и принципам, связанным с управлением страной или регионом.

2. Международные – это то, что касается отношений между различными странами или национальными государствами.

3. Нравственные – это связанные с моралью, этическими принципами и ценностями, которые управляют поведением людей и общества в целом.

4. Духовные – это то, что связано с религиозными или вероучительными учениями, практиками или принципами, а также с внутренней духовной жизнью индивида.

Теперь, когда мы понимаем эти понятия, давайте посмотрим на материал из параграфа на странице 54, чтобы найти информацию для заполнения таблицы.

Пункт 4 говорит нам о том, что мы должны использовать материал из параграфа, чтобы заполнить таблицу.

Перед тем, как приступить к заполнению таблицы, важно прочитать параграф с особой внимательностью. Проанализируем его содержание в целом и ищем информацию, связанную с политическими, международными, нравственными и духовными аспектами.

Начнем с политических аспектов. Возможно, в параграфе будет упоминание о выборах, политических партиях или правительстве. Обратите внимание на ключевые слова и фразы, связанные с политической сферой.

Далее мы переходим к международным аспектам. Поищите упоминания о внешней политике, дипломатических отношениях или взаимодействии со странами-партнерами.

Затем ищем нравственные аспекты. Они могут быть связаны с этическими принципами, законами, справедливостью или общими моральными ценностями. Обратите внимание на слова и фразы, связанные с моралью или этикой.

И, напоследок, обращаемся к духовным аспектам. Ищем информацию о религиозных или вероучительных учениях, духовной жизни нации или значимых духовных лидерах.

Когда вы нашли в параграфе подходящую информацию для каждого аспекта, можете заполнить таблицу, отмечая соответствующие факты в каждой категории. Не забудьте указать страницу, с которой взяли информацию.

Важно помнить, что каждый текст может иметь различную информацию, поэтому некоторые из аспектов могут быть более представлены, чем другие. Однако, старайтесь найти хотя бы по одному факту для каждой категории.

Если у вас возникнут вопросы или затруднения при заполнении таблицы, пожалуйста, не стесняйтесь обратиться ко мне и задать вопросы. Я с радостью помогу вам разобраться!
4,7(69 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ