М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
dbarkhatova
dbarkhatova
29.12.2020 14:28 •  История

Контрольная работа «Россия на рубеже 19-20 вв. Русско-японская война». Вариант 1.
1. Год начала Русско-японской войны –
А. 1900
Б. 1902
В. 1904
Г. 1905

2. Какое событие произошло ранее других?
А. всеобщая перепись населения
Б. венчание на царство Николая II и трагедия на Ходынском поле
В. Убийство Плеве
Г. Создание легальных рабочих организаций Зубатовым

3. Характерной чертой экономической жизни на рубеже 19-20 вв. было…
А. отказ от вмешательства государства в экономику
Б. снятие таможенных ограничений на ввоз иностранных товаров
В. Передача помещичьей земли крестьянам
Г. Привлечение иностранных капиталов

4. Что явилось причиной Русско-японской войны?
А. неуступчивость России на переговорах в Портсмуте
Б. борьба за сферы влияния в Китае между Россией и Японией
В. Нападение японских кораблей на крейсер «Варяг».
Г. Отказ России передать Японии Сахалин

5. Прочитайте отрывок и укажите пропущенную фамилию.
выступал за экономические методы завоевания Китая и Кореи путем вывоза русских капиталов, получения выгодных концессий и участия в транзитной торговле Запада с Востоком. Он считал авантюрным и опасным развязывание военного конфликта с Японией, на стороне которой могут выступить другие державы, не заинтересованные в усилении России на Дальнем Востоке. В то же время полагал, что для защиты дальневосточных рубежей России необходимо иметь достаточно сильный ВМФ и ряд военных крепостей.

6. Расположите события в хронологическом порядке:
А. сражение на р. Шахэ
Б. сражение при Мукдене
В. Портсмутский мир
Г. Договор между Японией и Англией против России

7. Рассмотрите схему 1 и выполните задание:
(все фото прикреплены ниже)
Укажите событие, отображённое на схеме.
А. Чесменская битва
Б. бой «Варяга» и «Корейца»
В. Гангутское морское сражение
Г. Синопское сражение

8. Используя данные статистической таблицы, завершите представленные ниже суждения, соотнеся их начала и варианты завершения. (фото таблицы также прикреплено)

НАЧАЛА СУЖДЕНИЙ
А) Вывоз продуктов питания достиг максимума
Б) Наибольшим с на внешнем рынке пользовались
В) Наиболее сильной положительной динамикой вывоза характеризовались
ВАРИАНТЫ ЗАВЕРШЕНИЯ СУЖДЕНИЙ
1) в 1905 г.
2) продукты животноводства
3) фабрично-заводские изделия
4) продукты питания
5) в 1911 г.

Контрольная работа «Россия на рубеже 19-20 вв. Русско-японская война». Вариант 2.
1. В каком году Николай II стал императором?
А. 1894
Б. 1896
В. 1898
Г. 1900

2. Какое сражение произошло позже других?
А. сражение при Ляояне
Б. сражение при Мукдене
В. Сдача Порт-Артура
Г. Цусимское сражение

3. Как называется объединение, о котором идет речь?
Соглашение предприятий одной отрасли о ценах, рынках сбыта, объемах производства при сохранении ими юридической и финансовой, производственной и коммерческой самостоятельности.
А. картель Б. трест В. Земство Г. Концерн

4. Прочитайте отрывок и укажите название города, где произошли описанные события.
Когда по толпе прокатился слух, что буфетчики раздают подарки среди «своих» и потому на всех подарков не хватит, народ ринулся к временным деревянным строениям. 1800 полицейских, специально отряженных для соблюдения порядка во время празднеств, не смогли сдержать натиск толпы. Погибло около 1360 человек. Подкрепление прибыло лишь к следующему утру. Раздатчики, понимая, что народ может снести их лавки и ларьки, стали бросать кульки с едой прямо в толпу, что лишь усилило сутолоку. О случившемся доложили великому князю Сергею Александровичу и императору Николаю II. Место катастрофы было убрано и очищено от всех следов разыгравшейся драмы, программа празднования продолжалась.

5. Расположите события в хронологическом порядке.
А. денежная реформа Витте
Б. венчание на царство Николая II, трагедия на Ходынском поле
В. Смерть Александра III, начало царствования Николая II
Г. Убийство Плеве

6. Рассмотрите схему 2 и выполните задание

Укажите войну, в ходе которой происходили события, обозначенные на схеме.
А. Семилетняя война Б. Крымская война В. Русско-японская война Г. Советско-японская война
7. Запишите термин, о котором идет речь.
С конца XIX в. в Российской империи получает широкое рас явление, когда лицо на добровольной и безвозмездной основе развитию науки и искусства, оказывая материальную из личных средств, участвуя в организации культурных событий, музеев, картинных галерей и библиотек.

8. Используя данные статистической таблицы, завершите представленные ниже суждения, соотнеся их начала и варианты завершения.
Грамотность населения Петербурга за 1869—1910 гг.

НАЧАЛА СУЖДЕНИЙ
А) Среди мужчин, живущих в Петербурге, грамотных было
Б) За указанный период грамотность женщин Петербурга
В) Более высокими темпами в Петербурге росла грамотность
ВАРИАНТЫ ЗАВЕРШЕНИЯ СУЖДЕНИЙ
1) выросла на 15,1%
2) меньше, чем среди женщин
3) мужского населения
4) женского населения
5) больше, чем среди женщин

👇
Ответ:
ilonaananko200
ilonaananko200
29.12.2020

первый варик

Г

Б

Г

Б

Витте

ГАБВ

Б

543

4,4(21 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Ksenua69
Ksenua69
29.12.2020
ражданским войнам во Франции предшествовал ряд политических и экономических событий. Итальянские войны, "революция цен", связанная с открытием Америки, оскудение казны и, как следствие, рост государственного долга - всё это стало причинами распространения во Франции Реформации, переросшей в религиозные войны.
Прекращение выплаты жалования и пенсий вызвало недовольство дворян обоих вероисповеданий. Казна была практически пуста; крестьяне и городской плебс поднимали восстания. Города юга и юго-запада Франции были недовольны политикой короля, так как он уничтожил их полуреспубликанский строй и вводил всё новые налоги, лишая тем самым богатых горожан экономических привилегий. Города севера и юга выражали своё неудовольствие, воспринимая новые религиозные учения. Итак, экономический кризис, повышение налогов, "революция цен", увеличение числа безработных, неудачи внутренней и внешней политики - всё это усугубило религиозный раскол в стране и придало ожесточение гражданским войнам.
В этот период под прикрытием религиозных вопросов скрывались вопросы политические. Разорившееся дворянство переходило в протестантскую веру, надеясь на секуляризацию церковных земель.
4,5(13 оценок)
Ответ:
egorviktorov20
egorviktorov20
29.12.2020
По реформе 1861 года крестьяне были наделены землёй, но надельной землёй распоряжалась община. Крестьянские семьи росли, земли в общине становилось всё меньше. Начался голод, люди переселялись в города и на свободные земли. Активно заселялось Заволжье, Юг, Предкавказье, Сибирь, Дальний Восток. К концу XIX века степные губернии Новороссии, Предкавказья и Заволжья стали районами земледельческого капитализма. 
В 1880-е главным районом переселения была Сибирь - там не было помещичьих хозяйств и существовали огромные массивы свободных земель. Проведение дорог до Челябинска, а после строительства с 1891 г. Великой Сибирской дороги дали толчок росту переселения в Сибирь и ее освоению. За 20 лет сюда переселились 1 млн. человек. 
В 1892-1915 целый поток переселенцев с Украины и Белоруссии направился в Сибирь, в то время население только Енисейской губернии увеличилось на 500 тыс. человек, ровно в два раза. 
Заселение немцами Сибири приходится на конец XIX - начало XX в. , ехали они туда из Поволжья. В Сибири имеется два национальных немецких района: на Алтае и в Омской области. 
Суть Столыпинской реформы состояла в том, чтобы принудить крестьян к выходу из общины с наделом, к развитию фермерских хозяйств, владеющих землей самостоятельно. В 1906 царь издал указ, который разрешал крестьянам выход из общины с наделом земли. В 1910 был издан закон, по которому выход обязательным из общины стал обязательным. Основные направления аграрной столыпинской реформы: разрушение общины; создание Крестьянского банка; переселение крестьян в Сибирь и Казахстан. 
Было создано специальное Переселенческое управление, которое занималось проблемами переселения. Для переселенцев были установлены многочисленные льготы: прощение всех недоимок, низкие цены на железнодорожные билеты, освобождение от налогов на 5 лет, беспроцентные ссуды от 100 до 400 руб. на крестьянский двор. В пути переселенцам должны были оказывать продовольственную и медицинскую
За 10 лет в Сибирь переселилось около 3 млн. чел. За это время посевные площади в Сибири увеличились в 2 раза. Сибирь стала поставлять на внутренний и внешний рынок зерно, сливочное масло. Но не все смогли прижиться на новом месте, с 1907 по 1914 официально зарегистрировано свыше 1 млн. семей "обратников". Например, с Дона в Сибирь переселились 45889 крестьян, на Дон возвратились 10 069 крестьян (остальные не померли, упаси бог, в Сибири остались) . 
В советское время тоже происходили массовые переселения людей - индустриализация, "великие стройки социализма", освоение Крайнего Севера, Дальнего Востока, Сибири, оккупация Восточной Европы, европеизация национальных окраин (Туркестана, Казахстана, Кавказа и Закавказья) , раскулачивание, репрессии и ссылка. В 1925 при Совнаркоме был создан переселенческий комитет, направлявший потоки переселенцев. 
В 1941 году по сталинскому указу переселяют немцев Поволжья. В 1943 переселяют калмыков. Были и другие народности среди спецпереселенцев: украинцы, латыши, литовцы. После амнистии 1954-56 многие вернулись, но кто-то и остался. 
Но о советском времени мы сейчас говорить не будем. А будем мы говорить о том, что же делать, если, судя по всему, ваши предки переселились на место, где вы исследовали их родословную, неизвестно откуда и неизвестно когда.
4,7(65 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: История
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ