• Россия проиграла Крымскую войну и это стало поводом для проведения данной реформы
• Цель – создать такую армию, которая бы могло быстро мобилизоваться в необходимое время
• Нормативно-правовой базой реформы стал манифест о всеобщей воинской повинности, Устав о воинской повинности
• Реформа проводилась военным министром Милютиным
• Согласно манифесту: все сословия должны были служить в армии, рекрутский набор отменялся, 6 лет служили все мужчины (+ армия становится социальным лифтом для крестьян), деление на военные округа, осуществление перевооружения, отмена телесных наказаний, военной образование, появляется военный суд и прокуратура.
• + были сформированы запасные войска для мирного времени
• Пехота была разделена на линейную и стрелкову, артиллерия была теперь отдельно
• По Положению о военных округах: все воинские части подчинялись Командующему
• По реформе военного министерства: теперь количество офицеров было меньше – 327 офицеров и 607 солдат
• По итогам: численность армии сокращена на 40%, были созданы военные училища, создан Главный штаб, отменены телесные наказания, армия и флот были перевооружены, новые воинские законы – в этом и была суть реформы.
В 13 в началась экспансия с Запада. В Европе не хватало земель для младших представителей рыцарских родов и крестьян. Поэтому шведский флот вторгся и высадился на берегу устья Невы с целью захвата городов Старая Ладога и Новгород. 15 июля 1240 года произошла Невская битва. Возглавлял русское войско князь Александр Ярославич. Он блистательно разбил шведов, берега Финского залива остались за Русью. За эту битву он получил свое почетное прозвище - Невский. В 1237 г Орден меченосцев и Тевтонский орден объединяются в Ливонский орден. Немецкие рыцари захватили Изборск и всю Псковскую землю в 1240-1241 гг. Затем, 5 апреля 1242 года произошла памятная битва на Чудском озере(Ледовое побоище). Возглавлял русское войско Александр Невский. Он разгромил рыцарей и предотвратил их дальнейшее вторжение на русские земли. Полководческий талант Александра Невского Русь от Западной агрессии.
1.Основой хозяйственной жизни всегда оставалось сельское хозяйство. Они выращивали ячмень, потому что более калорийная пшеница росла в Греции хуже. В отличии от хлебопашества, виноградарство и выращивание олив процветали. Скотоводство занимало малую часть хозяйства. Разводили овец и коз (для получения шерсти), быков, ослов, мулов (в качестве рабочего скота). Также греки преуспели в обработке металла. 2.Долговой камень - камень, который устанавливали на земле должника, . Если должник не возвращал в срок взятое, он становился рабом. 3. Реформы Солона Он провёл сисахфию, по которой были отменены все долги. С заложенных земельных участков были сняты долговые камни. Многие крестьяне получили назад свои земли. Уменьшил вес афинской монеты. Позволил вывозить за границу оливковое масло и виноград. Вместо прежних сословий он ввёл новые. Высшими государственными органами был ареопаг, буле и Народное собрание. 4.Спартанское воспитание (агогэ) Спартанское воспитание - система гражданского воспитания спартанских мальчиков в VIII—IV вв. до н. э. Она была обязательна лишь для детей полноправных граждан (за исключением царских). Для прочих же мальчиков из других сословий прохождение через эту систему являлось особой привилегией, дающей шанс на получение полного гражданства.
Военная реформа Александра 2:
• Россия проиграла Крымскую войну и это стало поводом для проведения данной реформы
• Цель – создать такую армию, которая бы могло быстро мобилизоваться в необходимое время
• Нормативно-правовой базой реформы стал манифест о всеобщей воинской повинности, Устав о воинской повинности
• Реформа проводилась военным министром Милютиным
• Согласно манифесту: все сословия должны были служить в армии, рекрутский набор отменялся, 6 лет служили все мужчины (+ армия становится социальным лифтом для крестьян), деление на военные округа, осуществление перевооружения, отмена телесных наказаний, военной образование, появляется военный суд и прокуратура.
• + были сформированы запасные войска для мирного времени
• Пехота была разделена на линейную и стрелкову, артиллерия была теперь отдельно
• По Положению о военных округах: все воинские части подчинялись Командующему
• По реформе военного министерства: теперь количество офицеров было меньше – 327 офицеров и 607 солдат
• По итогам: численность армии сокращена на 40%, были созданы военные училища, создан Главный штаб, отменены телесные наказания, армия и флот были перевооружены, новые воинские законы – в этом и была суть реформы.
Объяснение: