М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Temok04
Temok04
27.03.2020 02:41 •  История

Итоговая контрольная работа по истории

5 класс

1. Объединение нескольких родовых общин, живущих в одной местности, —

это

1) Государство 2) Племя 3) Большая семья

2. Древнейшим в перечне государств является

1) Ассирийская военная держава

2) Первые государства на Великой Китайской равнине

3) Вавилон

3. Когда на Земле появились первые люди?

1) около 2 млн. лет назад

2) около 10 млн. лет назад

3) около 100 тыс. млн. лет назад

4. Как называется вера в единого Бога?

1) многобожие; 2) единобожие; 3) язычество; 4)атеизм.

5. Правители Египта и государств Западной Азии

(Найдите и укажите номер правителя, лишнего в этом перечне)

1) Хаммурапи 2) Ашока 3) Дарий I 4) Тутмос III 5) Ашшурбаналал

6. Цезарь был современником (Укажите неверный ответ)

1) Помпея 2) Спартака 3) Красса 4) Сципиона

7. Где находится Индия?

1) на западе Азии 2) на юге Азии 3) на востоке Азии

8. Расставьте события в хронологической последовательности. В ответ запишите последовательность цифр.

1) Реформы Солона

2) Объединение Северного и Южного Египта.

3) Основание Рима

4) Правление Хаммурапи в Вавилоне

9. Выберите верные утверждения. В ответ запишите цифры, которым соответствуют верные утверждения.

1) Самым известным храмом, созданным древними греками был Парфенон.

2) В Китае протекают полноводные реки Тигр и Евфрат.

3) Одним из Египетских фараонов был Хаммураппи.

4) Финикия находится на побережье Черного моря

5) Восстание Спартака произошло в Италии

6) В Индии общество делится на касты

10. Дайте определения/объяснения словам и словосочетаниям

1) Пирей

2) сфинкс

3) гладиатор

4) сады Семирамиды

5) десять заповедей

6) Будда

11. Используя знания по истории древнего мира, составьте рассказ (8-10 предложений) об одном из древних государств. В рассказе обязательно отметьте географическое положение, климат, занятия жителей, а также другие уникальные факты о государстве.

12. Вспомните важнейшие события истории вашего региона и укажите одного исторического деятеля — вашего земляка. Чем он известен? Каков его вклад в развитие региона, страны или мира

👇
Открыть все ответы
Ответ:
ydaschamp
ydaschamp
27.03.2020

Конспект урока по теме «Феодальная раздробленность Западной Европы в IX-XI веках»

Урок "Феодальная раздробленность Западной Европы в IX-XI веках" предназначен для учащихся 6 классов. 4 урок по теме «Становление средневековой Европы (VI-XI вв.)» (общее количество часов на изучение темы 5) курса для 6 класса «Всеобщая история. История средних веков». Рабочая программа: Вигасин А. А., Годер Г. И., Шевченко Н. И. и др. Всеобщая история. Рабочие программы. Предметная линия учебников А. А. Вигасина, О. С. Сороко-Цюпы. 5–9 классы. М.: Просвещение, 2014. 146 с. Учебник: Агибалова Е.В., Донской Г.М. Всеобщая история. История Средних веков. М.: Просвещение, 2015. 288 с.

4,8(68 оценок)
Ответ:
yayuk
yayuk
27.03.2020

Объяснение:

Это был сложный период в истории Западной Европы. С одной стороны, благодаря ослаблению власти центра начали развиваться все земли, с другой имелись многочисленные негативные последствия.

Так, желая ослабить соседа, каждый феодал, который затевал междоусобную войну, первым делом выжигал посевы и убивал крестьян, что не экономическому росту – поместья постепенно приходили в упадок. Еще более печальные итоги феодальной раздробленности в Европе наблюдались с точки зрения государства: бесконечное дробление земель и междоусобицы ослабляли страну в целом и делали ее легкой добычей.

4,5(33 оценок)
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ