М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Rukisha03
Rukisha03
09.07.2021 15:16 •  История

История России 6 класс. § §30-31. Параграф 30 прочитать. По параграфу 31 - составить схему либо таблицу "Состав общества Русского государства в начале XVI века".
10 Б.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
esergee2012
esergee2012
09.07.2021

Сұлтан (араб. - билік) - бірнеше тарихи мағынасы бар ислам мемлекеттеріндегі билеуші ​​атағы. Егер мемлекетті сұлтан басқарса, онда мемлекет деген сөздің орнына сұлтанат сөзі қолданылады.

Құранда «сұлтан» сөзі биліктің абстрактілі түсінігін білдіреді; Исламның алғашқы ғасырларында мұндай маңыздылық болған. Кейінірек бұл термин имамға, діни билікке қарама-қарсы, зайырлы биліктің жалғыз өкілін білдіре бастады. Бұл мағынада бұл сөзді алғаш Мұхаммед ат-Табари халиф аль-Мутамидтің інісі Муваффакқа қатысты қолданған (б. З. 262 ж. 875-876 жж. Оқиғалары).

4,4(14 оценок)
Ответ:
Dan1L1an
Dan1L1an
09.07.2021

ответ:Освіта на західноукраїнських землях

Зміни в системі освіти відбулися в період реформ Марії-Терезії. У 1774 р. було прийнято закон про обов’язкову початкову освіту для дітей 5–12 років. По деякім часі з’явився закон про введення нової шкільної системи. За ним загальноосвітні навчальні заклади поділялися на:

· елементарні: у селах – парафіяльні однорічні, у селищах і містечках – тривіальні, або трикласні. Навчання у цих школах мало вестися рідною «материнською» мовою;

· чотирикласні головні та нормальні школи створювались у великих містах;

· гімназії з двома роками навчання. Закінчення гімназії надавало можливість вступу до вищих навчальних закладів – академій та університетів

Объяснение:

Розвиток освіти у Наддніпрянській Україні

Перехід українських земель під владу Російської імперії значно погіршив освітній рівень українців. За часів Гетьманщини одна школа припадала в середньому на 700–800 жителів. Утримувалися вони коштом місцевого населення. Під імперською владою школи масово закривалися, бо селяни-крі­паки зовсім зубожіли, а уряд ними не опікувався.

З 1803 р. в Наддніпрянщині стали поширювати нову загальноімперську систему освіти. Встановлювалися такі типи загальноосвітніх навчальних закладів: початкові парафіяльні училища, повітові училища та гімназії. Офіційно закріплювався становий характер права здобуття освіти. Парафіяльні училища призначалися для дітей «нижчих станів» і навчали у них лише закону Божому, арифметиці та грамоті. Повітові училища призначалися для дітей «купців, ремісників та інших міських обивателів». У гімназіях навчалися діти дворян, чиновників, багатих купців. За змістом нова система освіти була спрямована на виховання «вірнопідданих» у проімперському стилі. У 1850 р. в усіх початкових школах Наддніпрянщини навчалося лише 67 тис. учнів. Переважна більшість населення залишалася неписьменною.

4,5(98 оценок)
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ