М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Vlad2691
Vlad2691
22.09.2021 19:46 •  История

Почему константина назвали лучшим императором? ​

👇
Ответ:
anishenkovayana
anishenkovayana
22.09.2021

ответ:

константин   был хорошим императорм,тем что правил лучше остальных, у него были идеи и были свои навыки для лушчего императора.   к этому времени он был одним из трех императоров наряду с лицинием и максимином дазой. он распустил преторианскую гвардию, полагая, что она угрожает его власти. затем обложил сенаторов, страдавших от поборов максенция, новым твердым налогом такого размера, что само звание сенатора стало обременительным для того, кто его носил.

4,6(11 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
viiiiiiiiiiii
viiiiiiiiiiii
22.09.2021
Останки неандертальцев показывают, что они отличались более крепким телосложением, чем современные люди, и физически были гораздо сильнее. Их черепа имели тяжелые надбровные дуги и скошенный лоб, а мозг в среднем был даже крупнее, чем у современного человека.

Череп древнего и череп современного человека обладают лишь незначительными различиями. Черепная коробка древнего человека более округлая, челюсти и нос немного крупнее.

Современный человек к членораздельной речи, к абстрактному мышлению, древний - нет, общался при жестов, звуков.

Древние люди создавали одежду, орудия собственными руками ид подручных материалов . Современный же человек использует автоматизированные системы, современную технику.

Древние люди жили общинами, современные - семьями.
4,6(46 оценок)
Ответ:
ichhund
ichhund
22.09.2021
Для развития кругозора.
Если бы мы совсем не изучали историю, мы бы довольствовались новостями своих родных, друзей, двора, еще что-то кратко из инета, телевизора, газет.
Но все это не дает общей картины жизни страны, мира.
История в деталях скучна, конечно. Но глобально она дает понять, как живут такие величины, как государства. Вот кто-то стравил целые страны в войне. Вот Япония налегает на науку и технику, и через половину столетия она самая продвинутая.
Понимаешь, не человек налег на учебу. А целая страна, десятилетиями.
Вот как иначе научиться мыслить глобально? На чем? На каком еще материале можно учиться мыслить о государствах, нациях?
Да, у нас преподают скучнее. Замучили датами начал и концов войн. ЭТО - НЕ ГЛАВНОЕ в истории.
4,6(59 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ