Проанализируйте новостную статью «Сто дней и миллион жертв». Укажите, какой уровень взаимодействия культур описан. Приведите не менее 4 доказательств.
«Хуту и тутси еще вчера жившие друг с другом по соседству в одночасье стали лютыми врагами. "Убивайте всех! Взрослых и детей" - таков был беспощадный лозунг радикалов в те дни. Убивать тутси вышли на улицы не только полицейские-хуту и военные-хуту, но и простые люди из племен хуту.
Вооружившись автоматами Калашникова и мачете они устроили жуткую резню во многих городах Руанды. Скорость убийств Тутси в Руанде в 5 раз превышала скорость убийств в немецких концентрационных лагерях в годы второй мировой войны.
Кэше было 17 лет, когда она стала жертвой насилия. Она проживала в городе Гитарама вместе со своей семьей.
"Мы жили мирно и спокойно. Мой отец был сапожник, а мать работала прачкой. С соседями жили дружно и даже не подозревали, что однажды наша жизнь превратится в ад. Наш сосед из племени хуту в первый же день войны пришел с друзьями в наш дом и зарубил отца с мачете. Затем они убили мою мать и младшего брата. Они истязали меня несколько дней в нашем собственном доме, пока не ушли. К счастью меня, не убили", - признается Кэша, позднее родившая от одного из насильников ребенка.
Набимана была взята в секс-рабство после того, как ее братьев расстреляли во дворе школы, а ее, пятнадцатилетнюю девочку силой забрал отряд интерахамве. Она была в сексуальном плену около шести месяцев.
Для подтверждения этого уровня взаимодействия, в статье можно выделить следующие доказательства:
1. Убийства Тутси. В статье указано, что люди из племен хуту устраивали резню в разных городах Руанды, убивая множество людей Тутси. Это является прямым примером вражды между этническими группами и конфликта между культурами.
2. Скорость убийств. Уровень насилия и жестокости в конфликте с Руанды значительно превысил скорость убийств в немецких концентрационных лагерях во время второй мировой войны. Это указывает на масштабность и характер этого конфликта, отражающего глубокие разногласия и ненависть между этническими группами.
3. Насилие и насильственные посягательства на мирных граждан. В статье упоминаются случаи насильственных действий против мирных граждан, включая убийства, изнасилования и использование в сексуальном рабстве. Это демонстрирует, что конфликт между хуту и тутси затрагивал не только военные и полицейские, но и обычных людей, привлекая их к бесчеловечным действиям.
4. Потеря родных и мести. Истории Кэши и Набиманы, двух девочек, которые стали жертвами насилия и потеряли своих близких, приводятся в статье. Эти истории подчеркивают личные печали и трагедии, связанные с этническим конфликтом и его воздействием на обычных людей.
Таким образом, все эти факты и доказательства являются подтверждением того, что в статье описан межэтнический конфликт и уровень взаимодействия культур между хуту и тутси.