Культурная жизнь в Украине во второй половине40-х — начале 50-х гг
Развитие науки и культуры е послевоенные годыбыло составной частью процесса послевоенного восстановлений Украины.Вгоды войны почти 33 тыс. школ,техникумов, вузов были разрушены, не хватало оборудования, учебников. Школыотстраивали собственными силами, потому что основные средствагосударство выделяло на восстановление промышленности.
• В первой половине50-х гг. было построено 1300 новых шкоп.
• В 1953 г. осуществленпереход к семилетнему обязательному образованию.
• Возобновлена работаКиевского, Харьковского, Одесского университетов, был открытуниверситет в Ужгороде.
• В 1948 г.возобновила свою деятельность АН УССР.
• Значительнымдостижением украинских ученых была разработка и создание первой в СССРуниверсальной электронной быстродействующей вычислительной машины.
• Институтомэлектросварки (с 1945 г. — им. Е.А. Патона) были разработаны новые образцы автосварочнойи электронной аппаратуры, нашедшие широкое применение впроизводстве.
• В трудных условияхпослевоенного периода появились произведения,
которые получили признание читателей. В их числе стихотворения П. Тычины
«Шевченкои Чернышевский». М. Рыльского «Розы и виноград». В. Сосюры
«Отчизна»,проза М. Стельмаха «Большая родня», «Кровь людская — не водица», оригинальныйжанр — «Улыбки» О. Вишни.
• Высокое искусстводемонстрировали мастера сцены Б. Гмыря, Н. Ужвий
М.Романов. Плодотворно работали Киевская, Одесская, Ялтинская киностудии!
Фильмы украинских авторов «Сельская учительница». «Педагогическая поэма»
получили всесоюзное признание.
Важной причиной было и то , что царю-реформатору не накого было опереться в реализации своих замыслов - не хватало умных лудей.
Несмотря на то что многие реформические начинания так и небыли воплощены в жизнь , внутренняя политика Алексантра 1, проекты разработанных по его поручению преобразований готовили почву для масштабного реформирования в будущем.