В исторической литературе принято считать главными преобразователями России времен империи Петра и Екатерину. Примечательно, что даже именуют обоих сходным образом – добавляя к имени «Великий (ая)». Попробуем разобраться, что общего можно обнаружить в реформах, проведенных этими выдающимися государственными деятелями, и чем они отличались.
Петр 1:
Задачи, которые стояли перед Россией Вывод страны из числа отсталых государств, развитие экономики, устранений последствий Смуты и разрухи. Приобретение новых территорий, получение выхода к морям. Укрепление единства страны путем усиления самодержавия.
Екатерина 2;
Укрепление внутреннего порядка в государстве. Усиление мощи и силы Российской империи. Борьба с истощением экономики. Просвещение русского народа.
Образование в Византии:в школах преподавали церковное пение чтение письмо счёт арифметика в высшей школе религия мифология география литература
Образование в Араб. халифате: математика астрономия география
Наука в византии медицина
Химия география история
Наука халифата алгебра астрономия история география медицина
Литература в Византии: в основном яркие исторические сочинения
Прокопия Кесарийского 6 в Льва Диакона 10в Дуки 14 век учебные пособия по медицине
В халифате:сказки истории поэзия поэма Шахнаме автор Фиродуси
Искусство Византии :архитектура и живопись храмы соборы(например храм Святой Софии) мозаика фрески.
Халифат: архитектура дворцы мечети крепости гробницы ковры керамика
В УЧЕБНИКЕ БЛИН ВСЁ НАПИСАНО ЕСЛИ ТУТ НЕ ПОНЯТНО
iнформацiя верна вы из Украины и я тоже, здорово!