М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Еденарог5555
Еденарог5555
23.01.2023 11:54 •  История

1. московский университет был основан в: 1) 1755г. 2) 1687г. 3) 1725г 4) 1762 г. 2. имя архитектора — автора проектов зимнего дворца в санкт-петербурге и большого екатерининского дворца в царском селе: 1) в. и. баженов; 2) в. в. растрелли; 3)м. ф. казаков; 4) и е. старов. 3. кто из перечисленных ниже лиц были художниками-портретистами xviii в.? 1) ф. рокотов, р. левицкий 2) в. баженов, м. казаков 3) в. растрелли, и. старов 4) в. тредиаковский, а. сумароков 4. камчатские экспедиции в первый половине xviii в., проложившие восточный морской путь из россии в северную америку, возглавлял: 1) в. беринг: 2) с. хабаров; 3) с. дежнев; 4) в. атласов. 5. создателем первого профессионального театра был 1) д.и. фонвизин 2) ф.п. шубин 3) ф.г. волков 4) в.и баженов 6. издателем сатирических журналов «трутень», «живописец» был(а): 1 екатерина ii 2 е. р. дашкова 3 а.н. радищев 4 н.и. новиков 7. установите соответствие: 1 ломоносов а) театр 2 кулибин б) наука 3 боровиковский в) архитектура 4 растрелли г) техника д) живопись 8. какое здание не относится к классицизму: 1 здание московского университета 2 дом пашкова 3 таврический дворец 4 смольный монастырь 9. инициатором создания московского университет выступил ( 1) императрица екатерина ii 2) е.р. воронцова-дашкова 3) м.в. ломоносов 4) г.а. потемкин 10. укажите правильное соответствие памятник архитектуры архитектор 1)зимний дворец а) в. баженов 2) таврический дворец б) в. растрелли 3) благородного собрания в москве в) д. ухтомский 4) дом пашкова г) м. казаков 11. о ком идет речь? механик-самоучка, которого г. р. державин назвал «архимедом наших» дней». екатерина п назначила его механиком при академии наук. под его руководством в механической мастерской изготавливались различные станки, приборы, инструменты. особенно много сделал он для царского двора. так, поразительное зрелище представляют его часы «яичной фигуры», которые хранятся в петербургском эрмитаже. механизм часов до сих пор исправлен 12. по какому принципу образован ряд? д. с. бортнянский, в. а. пашкевич, е. и. фомин 13. что является лишним в ряду? здания, возведенные по проектам м. в. казакова: сенат в московском кремле, московский университет, голицынская и павловская больницы, таврический дворец, дом князей долгоруких

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Bel4onokk
Bel4onokk
23.01.2023
Александр третий-русский император, правящий с 1881 по 1894, воспитывался Победоносцевым. В связи с этим приобрел достаточно консервативные взгляды. Как человек был относительно добрый, семьянин. Во время его правления не было не одной войны, за что получил прозвище "Миротворец". Внешняя политика характеризуется улучшением отношений с Францией. Внутренняя: 1881- указ о незыблемости самодержавия. 1883- указ о кухаркиных детях( увеличивался ценз для поступления в университеты). также отобрал автономию у университетов; улучшение положения рабочих; борьба с революционными движениями
4,7(42 оценок)
Ответ:
мик271
мик271
23.01.2023
Россия в царствование Александра III Александр III (1881-1894) расправился с народовольцами, участвовавшими в убийстве его отца, отправил в отставку либеральных министров Александра II (Д. А. Милютина, М. Т. Лорис-Меликова) . В то же время крестьян перевели на выкуп, сам выкуп снизили, отменили подушную подать, стали вводить рабочее законодательство. В 1884 г. начинается серия контрреформ (идеологи — Победоносцев, Катков) , призванных ослабить либеральное начало преобразований Александра II. Была резко ограничена автономия университетов. Повысилась плата за обучение. В земствах вводился сословный принцип выборов, имущественный ценз для дворян понижался. Вместо мировых судей и мировых посредников появились должности назначаемых сверху земских начальников. Сократилась компетенция судов присяжных. Повысился ценз присяжных. Ограничивалась гласность судов. Но в целом гласность, состязательность, независимость судов остались. Усилилась цензура. Закрывались многие газеты и журналы, «крамольные» номера лет изымались из библиотек. Контрреформы усилили роль бюрократии в управлении, но не ликвидировали полностью результатов «великих реформ» . Крестьянам предоставляли кредиты на покупку земли, поощряли их переселение в пустующие районы, но помещичьей земли им не давали. В 1891-1892 гг. Россию поразил голод, унёсший 600 тыс. чел. Ограничивались права национальных окраин. Была урезана автономия Финляндии. Активно проводилась русификация на Украине, в Белоруссии, Закавказье, Польше. Революционное движение временно затихло, зато распространялись идеи марксизма. Либералы активно занимались просветительскою деятельностью. Интеллигенция, прежде готовая к сотрудничеству с властью, из-за ее притеснений становилась всё более оппозиционной.
4,6(85 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ