В Греции уже в очень ранние времена большое внимание уделялось образованию детей. Греки стремились воспитать человека интеллектуального и здорового, хорошо развитого физически, сочетать красоту тела и нравственные добродетели. Уже к V в. до н.э. среди свободных афинян не было неграмотных людей. А обучение из дома перешло в школы.
Образование в ГрецииПосле семи лет мальчики из рук матери и кормилицы передавались на попечение отца и раба-педагога (в переводе с греческого слово "педагог" означает "сопровождающий ребенка"), который следил за воспитанием мальчика и сопровождал его в школу. В школе дети занимались с тремя учителями. Первый назывался грамматистом. Он обучал грамоте, счету и письму, читал с учениками поэмы Гомера и басни Эзопа. Вместо тетрадей школьники пользовались так называемыми диптихами, двумя скрепленными с одной стороны дощечками, которые раскрывались как книга или переплет. Внутренняя поверхность натиралась воском, на котором стилем (металлической палочкой) прорезались буквы и цифры и им же (вернее, его обратной стороной, где была лопаточка) стирались - saepe stylum verte! Края дощечек выступали, их можно было скрепить печатью, завязать веревкой и с другой стороны. В этом случае диптихи служили "конвертами" для писем, скрывая написанное на внутренних сторонах дощечек. Считать учились на камешках. Более сложные арифметические расчеты производили на абаке.
ответ:1.1 СРСР: світова революція
1.2 СРСР: ідеї Леніна, Маркса
2.1 СРСР: початок першої п'ятирічки
Італія: індустріалізація
Німеччина: відмова плати репарацій країнам Антанти та індустріалізація
2.2 Італія, СРСР: націоналізація
2.3 СРСР: закрита країна
3.1 всі: однопартійна система
3.2 всі: культ особистості
3.3 Німеччина: нарощування воєнної сили (та воєнні дії)
3.4 Німеччина: антисемітські ідеї Гітлера
3.5 Німеччина: аншлюс Австрії, анексія Судетської області та подальшої Чехо-Словакії та Польщі
Объяснение: