М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
мария2081
мария2081
10.05.2023 18:57 •  История

Какая общая черта характерна для всех государств Древнего Востока​

👇
Ответ:
LimomPas
LimomPas
10.05.2023

Защита территории от внешних врагов

Объяснение:

4,8(94 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
гиений1509
гиений1509
10.05.2023
Граф (1789), затем князь (1799) Алекса́ндр Васи́льевич Суво́ров.За всю свою карьеру полководца не проиграл ни одного сражения, неоднократно наголову разбивал значительно превосходящие по численности силы противника.
В июле 1759 года Суворов впервые принял участие в военных действиях (до этого все время находился в тылу). Военная карьера складывалась удачно и Суворов постепенно поднимался вверх по службе, занимал должности дежурного при главнокомандующем, полковника, командира полка.

В 1769-1772 годах во время войны с Барской конфедерацией Суворов командовал сразу несколькими бригадами, благодаря чему в январе 1770 года получил звание генерал-майора. Благодаря большому количеству выигранных сражений вскоре он получил орден имени Св. Георгия.

Во время русско-турецкой войны принял решение захватить гарнизон, которое не понравилось императрице Екатерине 2. Суворов был осужден за свое решение, однако вскоре помилован.

Суворов участвовал в розыске Емельяна Пугачева, восстание которого было подавлено, однако опасность все еще оставалась.

В 1786 году Суворову было присвоено звание генерала-аншефа. В 1787-1792 годах участвовал в очередной русско-турецкой войне (Кинбургская битва, Измаилское, Фокшанское сражения, битва при Рымнике). Участвовал в подавлении польского восстания в 1794 году и в походе на город Прагу (предместье Варшавы).
4,4(18 оценок)
Ответ:
kek129
kek129
10.05.2023
Конспект урокаТема урока: Поход Александра Македонского на ВостокТип урока: комбинированный урок изучения новой темы с использованием ИКТ

Цель урока:

    Познакомить учащихся с восточным походом греко-македонских войск.

Задачи урока:

Подвести учащихся к пониманию причин гибели Персидского царства и образования державы Александра Македонского.



Формировать умение работать с исторической картой, на основе текста учебника, презентации давать характеристику историческим событиям.

Оборудование: 

1.Компьютер, медиапроектор, экран.

2.Презентация к уроку.

3.Учебник Вигасин А. А., Годер Г.И., Свентицкая И.С. «История Древнего мира».

4.Годер Г, И. Рабочая тетрадь по истории Древнего мира. Выпуск 2. - М.,2004.

5.Карта «Древняя Греция»

Ход урока

I. Организационный момент (ПРЕЗЕНТАЦИЯ слайд №1)

II. Актуализация опорных знаний учащихся по теме: «Города Эллады подчиняются Македонии»

1. Подготовка устных ответов по карточкам

Карточка № 1

- Чем была вооружена армия царя Македонии Филиппа?

- Почему Греки жили недружно и воевали между собой?

- Кто из знаменитых афинян возглавил борьбу за независимость?

4,6(82 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ