ответ:Общие черты в учениях М. Лютера и Ж. Кальвина
1)Отрицание церковной организации и духовенства во главе с Папой Римским.
2)Упразднены пышные церемонии и обряды.
3)Абсолютный авторитет Священного писания в вопросах веры.
4)Отказ от таинств (кроме причастия и крещения).
Черты различия в учениях М. Лютера и Ж. Кальвина
1) Лютеранство
верой.
3)Церковь подчинена государству (правителю).
4)Пастор назначается и находится на службе.
5) Кальвинизм
6) Идея предопределения.
7)Церковь самоуправляема (во главе выборные старейшины — пресвитеры).
8)Пастор выбирается из числа прихожан и может вмешиваться в их жизнь.
9)Отказ от развлечений.
Объяснение:
Кальвинизм — направление протестантизма, созданное и развитое французским теологом и проповедником Жаном Кальвином.
Протестантизм или протестантство— одно из трёх, наряду с православием и католицизмом, главных направлений христианства, представляющее собой совокупность независимых церквей, церковных союзов и деноминаций.
Раскрывая содержание этого пункта плана, рекомендуем обратиться к разделам словаря электронного учебникаРеволюция 1905-1907 гг., Русско-японская война, Аграрный вопрос, Рабочий вопрос, Национальный вопрос,Кризис верхов, схеме Причины революции 1905-1907 гг. В начале работы постарайтесь сформулировать основные противоречия в российском обществе, решать которые путем реформ царское правительство отказывалось. Оцените значение поражения России в войне с Японией для нарастания внутреннего кризиса. Какую роль в начале революции сыграли события 9 января 1905 г. – «Кровавое воскресенье»? (см. в словаре«Кровавое воскресенье» и в персоналиях Г. Гапон.).
Далее определите основные этапы революции 1905-1907 гг. (в отечественной историографии их обычно выделяют три) – см. в словаре Революция 1905-1907 гг. и схему «Этапы революции». Что означало принятие Манифеста 17 октября для дальнейшего развития страны? Ознакомьтесь с содержанием Манифеста (см. статью в хрестоматии Манифест 17 октября 1905 г.) Почему, по вашему мнению, Николай II в итоге отказался от силового преодоления революционного кризиса и избрал путь реформ? (см. в персоналиях Николай II).
Основные события второго и третьего этапов первой русской революции отражены в статьях словаряРеволюция 1905-1907 гг., Государственная Дума, Третьеиюньский переворот. Прокомментируйте смену курса правительственной политики в 1906 г. – разгон Думы, жестокое подавление выступлений в армии и крестьянских движений. Охарактеризуйте действия кабинета премьер-министра П.А. Столыпина, направленные на подавление революции и преодоления кризисной ситуации в стране (см. в персоналиях П.А. Столыпин).
1 В
2 С
3 В
СОРИ ЗА ЭТО АААААААААА5А5А55А5В5А5В55А5А5А5А5А5А5А5А5А5А5А5А5А5А5А5А5А5А5А5