Егер билеуші ата-анасын құрметтесе,онда ол барлық халыққа үлгі болады. Билеуші-ол халықтың бейнесі. Билеушіге қарап оның елінің,халқының қандай екенін білуге болады. Менің ойымша,барлық халық көп жақсылықтар істеуі үшін ең алдымен сол елдің егде жастағы қариялары,бетке ұстар азаматтары және ең бастысы билеушісі жақсылықтар жасап үйренуі керек.
Тема: «Древний мир – рождение первых цивилизаций».Цели урока: Линия 1. Овладение картиной мира:― научить отличать от других эпох эпоху Древнего мира;― учить находить в современной жизни явления, открытия и достижения, сохранившиеся со времен Древнего мира.Линия2. Чувственно – эмоциональное отношение к миру:― учить объяснять, почему нельзя согласиться с представлением о добре и зле, которые господствовали во времена Древнего мира.Оборудование:― песочные часы;― календарь с названием месяцев;― буквы алфавита;― цифры;― учебник с.53 – 59;― рабочая тетрадь с.36 – 40.
Тема: «Древний мир – рождение первых цивилизаций».Цели урока: Линия 1. Овладение картиной мира:― научить отличать от других эпох эпоху Древнего мира;― учить находить в современной жизни явления, открытия и достижения, сохранившиеся со времен Древнего мира.Линия2. Чувственно – эмоциональное отношение к миру:― учить объяснять, почему нельзя согласиться с представлением о добре и зле, которые господствовали во времена Древнего мира.Оборудование:― песочные часы;― календарь с названием месяцев;― буквы алфавита;― цифры;― учебник с.53 – 59;― рабочая тетрадь с.36 – 40.
Егер билеуші ата-анасын құрметтесе,онда ол барлық халыққа үлгі болады. Билеуші-ол халықтың бейнесі. Билеушіге қарап оның елінің,халқының қандай екенін білуге болады. Менің ойымша,барлық халық көп жақсылықтар істеуі үшін ең алдымен сол елдің егде жастағы қариялары,бетке ұстар азаматтары және ең бастысы билеушісі жақсылықтар жасап үйренуі керек.
(Бұл-тек менің ойым)