Ярослав Владимирович — сын князя Владимира Святославича (из рода Рюриковичей) и полоцкой княжны Рогнеды Рогволодовны, отец, дед и дядя многих правителей Европы. При крещении был наречён Георгием.
1) Безпосереднім поштовхом до революції стала Перша світова війна, яка загострила проблеми воюючих держав, ослабила і призвела до падіння Російської а згодом Австро-Угорської імперій. ... Перемога Лютневої демократичної революції в Російській імперії 27 лютого 1917 р.
3)
ЗДОБУТКИ:
- проголошення Української Народної Республіки (УНР) як рівноправної частини Російської федерації;
- проголошення землі як власності народу яка має до нього перейти без викупу;
- введення 8-годинного робочого дня;
- скасування смертної кари;
- проголошення демократичних прав і свобод;
- проголошення УНР самостійною, незалежною, вільною, суверенною державою;
- визнання прав українського народу на власну державу, культуру, мову;
- визначення права національних меншин на автономію;
- рівноправні відносини з усіма сусідніми державами;
- результатом початку мирних переговорів стало визнання з боку європейських країн УНР як незалежної держави;
ПРОРАХУНКИ:
- небажання ЦР створити регулярну українську армію, вважаючи що її створення, викличе невдоволення Росії і як наслідок призведе до війни;
- Рада недооцінила можливості більшовиків;
- Рада не розв'язувала аграрне питання;
- прихильність УЦР до соціалістичних ідей ( бажання побудувати соціалістичне суспільство, проголосити загальнодержавну власність );
- відсутність політичного досвіду, нездатність керівників УЦР налагодити систему державного управління ( створити державний апарат, систему органів влади
овными типами церковных школ явились: приходская, монастырская, соборная, или епископальная (кафедральная). Как таковой строгой градации по уровню образования школ не было, но все же некоторые отличия между ними имелись.
Приходская школа — это элементарная (малая) школа, которая располагалась при церкви и давала начальные знания 3—10 ученикам в оста прочитывать целую книгу. Бенедиктинская школа раннего Средневековья — это часть целого комплекса учреждений с миссионерскими задачами, где также решались проблемы обучения светским наукам. Школа разделялась на schola claustri, или interior, — для монастырской молодежи и schola canonica, или exterior, — для светского юношества. Смысл старинного девиза монахов бенедиктинского ордена заключался в том, что крепость ордена его и слава состоят в его школах. Люди, руководившие образовальный, а вторые — образовательный. Школы этого типа считались повышенными, поскольку располагались в крупных церковных центрах, где преподавался полный объем средневековых наук — «семь свободных наук» (лат. septem artes liberales). С целью усиления церковной власти и духовного образования в 1215 г. Собор постановил: при всех кафедральных соборах учредить должность учителя грамматики и теологии. Епископатам предписывалось обратить особое внимание на образование юношества, а епископам — осуществлять контроль над всеми епархиальными приходскими школами.Источник: https://didaktica.ru/genezis-didakticheskix-sistem0/0 1 Нравится 1 Комментарий до 10% за покупкиsberbankpremium.ruС картой Visa! Visa Platinum с большими бонусами. Оформите в Сбербанке!Адрес и телефонПАО "Сбербанк"Скрыть рекламу:Не интересуюсь этой темойНавязчивое и надоелоСомнительного содержания или спамМешает просмотру контента объявление скрыто.Курс Ян
Объяснение:
ответ:Родители Ярослава Мудрого были несколько разного происхождения: его отец, князь Владимир, был сыном наложницы Малки (Малуши) и князя Святослава Игоревича; матерью была полоцкая княжна Рогнеда. Она должна была стать женой брата Владимира, Ярополка, а самому Владимиру отказала, не желая становиться женой «сына рабыни».
Объяснение: