М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
mrwiner
mrwiner
05.08.2020 06:44 •  История

На­зо­ви­те 2 со­бы­тия все­об­щей ис­то­рии, с ука­за­ни­ем лич­но­стей и дат, ко­то­рые про­ис­хо­ди­ли од­но­вре­мен­но с прав­ле­ни­ем Ивана Гроз­но­го

👇
Ответ:
RoadGoodGame
RoadGoodGame
05.08.2020

1.Король Фердинанд потребовал от чехов мобилизации военных сил и средств против Шмалькальденского союза (см. также Шмалькальденская война). 19 марта — Чехи собрали сейм в Праге без его разрешения. Они подали королю жалобы из 57 статей. Войска были направлены к протестантам. Конец апреля — Наметился перелом в ходе войны в пользу императора. Чехи отозвали войска и отправили послов к Фердинанду. В Прагу вошли королевские войска. 5-6 июля — Восстание горожан в Праге. Быстро подавлено. Все города Чехии, кроме четырёх, лишены представительства в сейме, отказались в пользу короля от всех земельных владений и заплатили огромную контрибуцию.

2.Греческий остров Милос становится частью Османской империи.

4,6(49 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
seropyan2006
seropyan2006
05.08.2020
но для начала надо сделать придумать презентацию какую ты будешь делать а потом уже делать эту презентацию только не надо спешить к поговорке говорится в пишешь. Собак напишешь поэтому лучше не надо никуда спешить думай подумай А потом уже делай хорошо надеюсь что ты меня понял или поняла И ты или не ты получишь пятерку или презентацию поэтому очень хорошо и презентации надо очень хорошо подумать Вот как я без регистрации для начала я всё хорошо работала по дому сделала эту презентацию вот так Ты меня понял или поняла но самое главное презентации должна учителю это презентация очень понравится но ты об этом уже знаешь много
4,7(98 оценок)
Ответ:
Первая позиция исходит из того, что Сталиным было подхвачены и развиты лозунги и требования ленинской партии, с которыми она совершила революцию. Иначе говоря, имеется в виду, что Сталин продолжил дело революции по установлению в стране социалистического порядка. Действительно, сталинская риторика на словах обозначала развитие социализма, сохранение революционности, доведение до конца политики интернационализма и пролетарского освобождения. Однако на деле все сложилось не совсем так. 
Вторая концепция утверждает, что Сталин реформировал ленинское государство, и она имеет под собой более веские основания, чем первая. По сути, характеру этих изменений можно заключить не о  продолжении революции, коллективизации средств производства и более масштабного развертывания программы пролетарской демократии, а наоборот о сворачивании демократических мер (роспуск Рабкринов, контрольных органов рабочих на производстве), сворачивании ленинской Новой Экономической Политики, фактического забвения тех революционных требований пролетариата, с которыми ленинская партия пришла к власти. Иначе говоря, Сталин по сути стал олицетворением контрреволюции, реакции в отношении принятых Лениным мер экономического и политического благоустройства социалистического государства. Таким образом, деформация сущности совестского государства произошла на двух фронтах - в области общественно-экономической (свертывание НЭПа, развертывание политики репрессий в отношении внутрипартийной оппозиции), и  области идеологически-теоретического наследия марксизма-ленинизма, где Сталин стал отстаивать тезисы о строительстве социализма в отдельно взятой стране и усилении роли государства в послереволюционный период. Это стало явной ревизией ленинской ортодоксии. 
4,4(32 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: История

MOGZ ответил

Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ