М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
elinazayka
elinazayka
08.03.2020 06:57 •  История

1какое значение имело принятие иваном 4 титула царя 2 как было организовано российским государством в14 веке. 3 дайте оценку деятельности ивана 4. какие его действия заслуживают одобрения?

👇
Ответ:
nastiaUA
nastiaUA
08.03.2020
1. Принимая титул царя, Иван IV поднимал свой статус, как на территории Российского гос-ва, так и в Европе.
2. В XIV веке на территории Российского гос-ва было установлено татаро-монгольское иго. А вообще начался рост феодального землевладения. Однако большинство бояр и церковь быль ЗА объединение Руси, т.к. это бы сбросу татарского ига.
3. Иван Грозный создал Избранную раду, которая не была официальным государственным органом. В 1549 году созвал первый Земский собор. Проведена военная реформа. 1550 год - Иван ввел Судебник. 1551 год - Стоглавый собор. 1556 год - реформа местного самоуправления. 1552 год - взятие Казани. 1557 год - присоединены Ногайская Орда, Астраханское ханство, Башкирия, Кабарда. 1581 год - начало завоевания Сибири, поход Ермака. Ливонская война - отрицательный итог, т.е. поражение.
И, опричнина, конечно. Два последних (война и опричнина) - отрицательно, все остальное нормально.
4,5(80 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Irakyn
Irakyn
08.03.2020
А
Анапа
Б
Балтимор
Барнаул
Батайск
Белово
Бердск
Берёзовский (Свердловская область)
Бийск
Бобров (город)
Будённовск
Бузулук
В
Верхний Тагил
Верхний Уфалей
Верхняя Тура
Владикавказ
Воткинск
Г
Гатчина
Губаха
Д
Детройт
Днепр (город)
Донской (Тульская область)
Е
Екатеринбург
З
Златоуст
К
Калач-на-Дону
Камбарка
Каменск-Уральский
Карпинск
Кемерово
Кизел
Краснодар
Кронштадт
Кушва
Кыштым
Л
Липецк
Луганск
Луганский завод (посёлок)
М
Мелена-дель-Сур
Миасс
Н
Нальчик
Нижняя Салда
Нижняя Тура
Николаев (Николаевская область)
О
Одесса
Омск
Оренбург
Орск
П
Павловск (Воронежская область)
Павлодар
Пеканбару
Первоуральск
Пермь
Петрозаводск
Петропавловск-Камчатский
Полевской
Прохладный
Пятигорск
Р
Риддер
Ростов-на-Дону
С
Санкт-Петербург
Саранск
Севастополь
Североуральск
Семей
Соль-Илецк
Ставрополь
Т
Тампере
Тихвин
Тольятти
Трентон (Нью-Джерси)
У
Усть-Каменогорск
Усть-Катав
Х
Херсон
Ч
Челябинск
Щ
Щучье (Курганская область)
4,5(63 оценок)
Ответ:
shornikauvladi
shornikauvladi
08.03.2020
Воспитание в Спарте заключалось только в одном, воспитать крепкого и выносливого воина, умеющего переносить физическую боль, обладать выносливостью и готового в любой момент выйти на бой, войну. Спартанцы делали упор на физическое воспитание и физическое  развитие.. Именно поэтому они считали, что городу не нужны неприступные стены, Мужчина- воин и есть та стена, которая может отразить любой натиск. Обучение проходило в военных лагерях и школах. Воспитание спартанских девушек мало чем отличалось от воспитания парней. Так как спартанцы считали, что физически сильная и выносливая спартанка может родить здоровое и крепкое потомство.                                                      Воспитание в Афинах очень отличалось от спартанского. В Афинах наряду с физическим воспитанием ,воспитывали в человеке и духовные ценности . Большое значение отводилось всестороннему образованию. Изучали всё- литературу, игру на музыкальных инструментах, письмо, астрономию, грамматику . В Греции было очень много школ ( палестры, гимнасии)Греки считали, что необразованным быть стыдно. Именно " необразованными" они и считали спартанцев. Женское образование в Афинах ограничивалось рамками семейного воспитания. Элементарные знания, как-то письмо и чтение , девочки получали от матерей и кормилиц.
Надеюсь правильно
4,6(12 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ