Александр Ярославович был образованным человеком. Он понимал задачи, стоящие перед князьями Руси.
Автор “Жития” Александра, “самовидец возраста его” говорит, что ростом князь был выше других людей, что голос его звучал, как труба в народе, лицо было прекрасно, как у библейского Иосифа, сила была частью силы Самсона, Премудрость Бог дал ему Соломонову, а храбростью он был подобен римскому кесарю – побеждая, был непобедим.
В 1236 году обряд посажения на стол был совершен в Новгороде у св. Софии, как раз накануне Батыева нашествия. Отец наставлял Александра: “Крест будет твоим хранителем и а меч твоею грозою! Бог дал тебе старейшее княжение во всей земле Русской!”
ответ: Польша
Объяснение: В мае 1864 года там было подавленно очередное восстание. К надежде на независимость поляков склонили либеральные реформы Александра 2. Современники разделили образовавшиеся тогда польские тайные организации на " белых"( крупные помещики, буржуазия) и "красных" (опирались на революционно настроеную молодёжь). Закрыли Землевладельческое общество, состоявшее из сторонников независимой Польши. Правительство пыталось при рекрутского набора, объявленного только в городах, призвать на военную службу революц.настроенную молодёжь. Попытка оуществить эту меру вылилось в вооружённое восстание январе 1863, национальный комитет "красных" начал диктовать свои законы. Но борьба между "красными" и "белыми" в новом правительстве, отсутствие единой цели и слаженных действий привели к поражению восстания. Этому и уже проведённые аграрные реформы Милютина. После восстания ликвидировали автономию Поьши и стала она называться Привислинский край.
1)Экономическая политика нового курса – всеобъемлющий экономический прагматизм на принципах прибыльности, возврата от инвестиций и конкуренто .
2)Всесторонняя поддержка предпринимательства – ведущей силы национальной экономики.
3)Новые принципы социальной политики – социальные гарантии и личная ответственность.
4)Знания и профессиональные навыки – ключевые ориентиры современной системы образования, подготовки и переподготовки кадров.