М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
elizapanfilova1
elizapanfilova1
07.01.2022 07:31 •  История

1. Чем закончились разногласия между Амиром Темуром и Амиром Хусейном? 2. Каково историческое значение курултая, проведенного 11 апреля 1370 г.? 3. Какова роль Амира Темура в восстановлении Самарканда? 4. Каким путем были объединены территории Мавераннахра? 5. Расскажите походах на Хорезм и их результат. 6. В чем состояла историческая заслуга Амира Темура в этот период? ​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
7Kamilla
7Kamilla
07.01.2022
Насколько я помню - Иван Калита очень долго добивался того, чтобы дань собирал он и передовал ордынцам. Это делалось для наращивания собственной мощи. Что в последствии превело к битве на Куликовом поле. Дмитрий Донской, кажется внук Калиты (кстати Калита - это кошель - именно за одновременное пополнение собственной казны, для наращивания военной мощи, его так и прозвали)

Здесь может быть два варианта - 1. Калита таким образом демонстрировал свою лояльность и покорность орде с целью получить возможность собственоручного сбора дани. 2. Калита демонстрирует то же самое, но уже как собиратель дани - в этом случае он и обязан это делать, как законопослушный воссал. 
Хотя может быть он соперничал с Тверью и хотел как можно сильней ослабить этот город.

Соответственно последствия: 1. - получения возможности сбора дани
2. - орда доверяет Калите
3. - соперник повержен.
4,6(34 оценок)
Ответ:
FvitalikA
FvitalikA
07.01.2022
Военные реформы (1862 – 1874). Были актуализированы поражением в Крымской войне. В результате реформы были отменены рекрутские наборы и введена всеобщая воинская повинность. Её отбывали все мужчины без различия сословий, достигшие 20 лет, годные к службе по здоровью. Срок службы в армии был значительно сокращен: в пехоте – 6 лет, во флоте-7.
Реформы в сфере образования (1863 – 1864). В 1864 были изданы Устав гимназий и Положение о народных училищах, регламентировавшие начальное и среднее образование. В 1863 была восстановлена автономия университетам, ликвидированная при Николае I.
За период правления Александра II значительно возросло число учебных заведений, в т. ч. для детей из малообеспеченных, как правило, крестьянских, семей. В пореформенной России широкое развитие получило женское образование. Были открыты женские гимназии, при которых создавались педагогические курсы. Для дочерей лиц духовного звания создавались епархиальные училища, готовящие педагогов для начальных школ. В 1878 г. общественные активисты во главе с профессором Петербургского университета К. Н. Бестужевым-Рюминым добились открытия в столице Высших женских курсов, приравненных к университету. Такие же курсы были открыты в Москве под руководством профессора В. И. Герье. Было положено начало женскому медицинскому образованию. Реформа в образовательной сфере породила новый тип российского интеллигента: широко образованного, критически мыслящего, стремящегося к активной общественной и практической деятельности.
Цензурная реформа (1865). Были введены временные правила о печати, отменившие цензуру для ряда печатных изданий. Закон был введен в действие 1 сентября 1865 г. В двух городах империи – Петербурге и Москве – частично менялись порядок и условия выхода в свет книг и прессы. Серьезные научные книги и дорогостоящие периодические издания могли быть отпечатаны без предварительной цензуры с разрешения министра внутренних дел. В случае обнаружения в них "вредного" направления, виновные (автор, издатель, переводчик или редактор) преследовались судом. Вводилась система административных взысканий – предостережения министра внутренних дел с правом приостановления периодического издания на срок до 6 месяцев или окончательного его запрещения по высочайшему решению.
После убийства царя Александра 2 на престол вступил его сын Александр 3 (1881-1894). Потрясенный насильственной смертью своего отца, опасаясь усиления революционных проявлений, в начале своего царствования он колебался в выборе политического курса.
В этих условиях стал возможен поворот к контрреформам в политике Александра 3. Это четко обозначилось в Манифесте, опубликованном 29 апреля 1881 г., в котором император заявил о своей воле сохранить устои самодержавия и тем самым устранил надежды демократов на трансформацию режима в конституционную монархию - не будем описывать реформы Александра 3 в таблице, а вместо этого опишем их поподробнее.
4,5(52 оценок)
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ