1. Охарактеризуйте особливості адміністративно-територіального
устрою свого регіону у XVIII ст.
2. Які нові населені пункти утворилися в регіоні у XVIII ст.?
3. Чи є у вашому краї населені пункти або місцевості, назви яких
пов'язані з подіями XVIII ст.? Наведіть їх і поясніть походження
цих назв.
4. Яким було ваше село/місто в період, що вивчається?
II. Соціально-економічне життя.
1. Що ви знаєте про господарське життя краю в ті часи?
2. Які сільськогосподарські культури переважно вирощувалися тоді
у вашому регіоні?
3. Яким був стан торгівлі й ремесел?
4. Визначте спільне й відмінне в господарському житті краю по-
рівняно з іншими регіонами України в цей період.
5. Що вам відомо про соціальне становище населення краю в цей
період?
6. Відвідайте місцевий краєзнавчий (історичний) музей і підготуй-
те за його експозицією повідомлення про життя населення краю
у XVIII ст.
Общество делегирует управленческие функции государству, а уже оно в соответствие с возложенными задачами формирует исполнительный аппарат.
таким образом чиновники не зависят от общества, а значит у общества нет никаких рычагов воздействия на их решения, и это правильно.
В далекие времена, когда общественные отношения были замкнуты на род, или семью небыло необходимости во внешнем управлении, а значит и о государстве речи быть не могло. Однако, уже тогда существовали предпосылки возникновения религии и армии. Обе эти предпосылки успешно развивались в культуру и науку с одной стороны, и в государственность с другой стороны. Если говорить об обществе, то функции образования и социального страхования - всегда будут в приоритете, но для государства на первом плане всегда останется стремление возвыситься над другими государствами и тем самым обеспечить себе, а не общесту из которого оно, государство, выросло - так называемый "тысячелетний рейх". Именно поэтому, часто в ущерб культуре и образованию, многие государства пользуются услугами иностранцев, именно поэтому всё больше стремление отдельных государств интегрироваться в мировую экономику на лидирующие позиции.