Вёл борьбу с феодальной междоусобицей, опираясь на поддержку мелких и средних феодалов и горожан , заинтересованных в укреплении княжеской власти. объединил на какое-то время западно-украинские земли . реформировал войско , создав тяжелую вооружённую пехоту из крестьян , укротил боярство.под его властью распространялись западные культурные влияния , прививались западные государственные и административные формы , в частности в жизни городов.он построил ряд новых городов (холм , львов)
Народ был не доволен его реформами потому что они были слишком жестокими .
Задание 1.
А) Дайте определение понятию "дворцовые перевороты".
Дворцовые перевороты – смена власти, совершавшаяся дворянскими группировками и гвардейскими полками.
Б) Назовите причины дворцовых переворотов, не менее 4.
1) Усиление влияния гвардии при дворе.
2) Отсутствие назначенного наследника Петром Великим.
3) Расширение полномочий государственного аппарата
4) Противоречия между старой и новой знатью.
Задание 2.
Прочитайте отрывок и ответьте на вопросы.
1. "Ни с кем войны не всчинять.
2. Миру не заключать.
3. Верных наших подданных никакими новыми податями не отягощать.
4. В знатные чины, как в статские, так и в военные, сухопутные и морские, выше полковничья ранга не жаловать, ниже к знатным делам никого не определять, и гвардии и прочим полкам быть под ведением Верховного тайного совета.
5. У шляхетства живота и имения и чести без суда не отнимать.
6. Вотчины и деревни не жаловать.
7. В придворные чины как русских, так и иноземцев без совету Верховного тайного совета не производить.
8. Государственные доходы в расход не употреблять и всех верных своих подданных в неотменной своей милости содержать. А буде чего по сему обещанию не исполню и не додержу, то лишена буду короны российской".
А) О каком документе идет речь?
Кондиции (ограничительный документ)
Б) Кому предназначался данный документ?
Анне Ивановне
В) С какой целью был составлен?
Верховный тайный совет хотел взять власть в свои руки, полностью ограничив монарха
Объяснение:
Во-первых смотря какая школа( Спартанская или Афинская).Главное отличие в том,что раньше в школах учились только высшие слои населения и были разрешены розги. Образованность и воспитанность человека позволяли ему занять то положение в обществе,которое он заслуживал в соответствии со своими и возможностями.Обучение мальчиков начиналось с 7 лет. В Афинах не существовало системы государственного образования, поэтому все школы были платными и частными. Ну, а особенности современной школы,думаю,ты знаешь.