М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Maksat3232123
Maksat3232123
20.01.2022 04:53 •  История

если будет правильно еще дам


если будет правильно еще дам

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Прлплмопо
Прлплмопо
20.01.2022
Я знаю что уже в начале царствования уничтожены были военные поселения. Были отменены унизительные телесные наказания.Обращено было особое внимание на поднятие уровня общего образования офицеров армии посредством реформ военных учебных заведений. Были созданы военные гимназии и юнкерские училища с двухгодичным сроком обучения. В них принимались лица всех сословий.В январе 1874 года была провозглашена всесословная воинская повинность.Результатом реформы стало создание небольшой армии мирного времени со значительным обученным резервом на случай войны.Подверглась коренным изменениям система военного управления, чтобы усилить управление по местам расположения войск. Результатом этого пересмотра явилось утвержденное 6 августа 1864 г. “Положение о военно-окружных управлениях”. На основании этого “Положения” устроено первоначально девять военных округов, а затем (6 августа 1865 г.) еще четыре. В каждом округе поставлен, назначаемый по непосредственному высочайшему усмотрению, главный начальник, носящий название командующего войсками военного округа. Эта должность может быть возложена и на местного генерал-губернатора. В некоторых округах назначается еще командующего войсками.Забота о защитниках Родины проявлялась во всем, даже в мелочах. Допустим, более ста лет (до 80-х годов XIX века) сапоги шились без различия правой и левой ноги. Считалось, что при боевой тревоге солдату некогда думать, какой сапог надевать, на какую ногу.Особое отношение было к пленным. Военнослужащие, взятые в плен и не бывшие на службе у противника, по возвращении домой получали от государства жалование за все время нахождения в плену. Пленный считался лицом пострадавшим. А тех, кто отличился в боях, ждали воинские награды. Ордена России ценились особенно высоко. Они давали такие привилегии, что даже меняли положение человека в обществе. Ну и вообще о военной реформе многое ещё можно сказать. В учебниках всё легко можно найти) удачи вам)

 

4,8(94 оценок)
Ответ:
бб0бб
бб0бб
20.01.2022
Военные реформы Петра преследовали одну цель - создание мощных, эффективных армии и флота, без которых немыслимо было существование сильного государства. Для этой цели Петру 1 пришлось основательно измененить вооруженные силы. Он положил начало существованию в России регулярной армии введя рекрутский набор на военную службу. Призывались юноши от 15 до 20 лет с обязательным обучением военному делу. Петр 1 создал и контрактников, позволив служить в армии вольнонаёмных опытным солдатам и положив им приличное жалование - 11 рублей за каждый год. Петр 1 основал несколько военных школ и академий для офицерского состава, чтобы снизить зависимость армии от иностранных специалистов. Ну и наконец император создал "Воинский устав" в котором строго регламентировались обязанности военных, их взаимоотношения и права. В результате таких действий Российская империя получила действительно бое и могучую армию, силу которой вскоре испытали на себе многие европейские державы.
4,4(86 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: История
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ