М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Лчший
Лчший
08.12.2022 11:42 •  История

1. В каком году произошла Каталаунская битва? А) в 375 г. В) в 395 г. С) в 445 г. Д) в 437 г. Е) в 451 г.

2. Кто из историков писал об Атилле?

А) Геродот В) Плиний С) Страбон Д) Прииск Е) Ксенофонт

3. В государстве гуннов правителя называли:

А) гуньмо В) шаньюй С) ханом Д) визирем Е) шахом

4. В каком году Аттилла встал предводителем гуннов?

А) в 375 г. В) в 395 г. С) в 445 г. Д) в 437 г. Е) в 451 г.

5.В каком году Моде объединил хуннов в одно государство?

А) 209 г. В) 345г. С) 445 г. Д) 437 г. Е) 451 г.​

👇
Ответ:
em130STM
em130STM
08.12.2022

1 Е

2 А

3 В

4 Д

5 А

Объяснение:

4,4(62 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ekaterinaborec8
ekaterinaborec8
08.12.2022
Песни, мифы и сказания - это очень ценный источник знаний для историков. Во-первых, можно узнать, какая у этого народа была религия. Например, в мифах часто описывают богов, которым люди поклоняются, рассказывают о их жизни, да и вообще о том, как они представляют себе сотворение мира или возникновение того или иного природного явления. Можно узнать также и о том, какие раньше давали имена мальчикам и девочкам, как раньше трудились и что для этого использовали, какие праздники отмечали, какие традиции у них были. Можно узнать много и о повседневной жизни народа. Что они ели, как одевались и так далее. Также можно узнать, какие поселения, реки, леса, озёра у них были, какие им давали названия и где они находились. Да и это ещё не предел. Очень многое можно узнать из, казалось бы, таких простых песен, сказаний и мифов.
4,4(59 оценок)
Ответ:
Sabina0786
Sabina0786
08.12.2022
Во всём мире орнамент используется для украшения предметов, зданий, одежды, тканей. Но у каждого народа он свой, неповторимый. Зная особенности орнамента, можно определить происхождение предмета: где, кем и даже когда он был создан.
Зная, как одевались люди в исследо­ватель может установить, к какому времени относится напи­санный художником портрет. Знакомясь с различными деталя­ми одежды, учёные приходят к выводу, что народы, живущие рядом, постоянно общались и многое заимствовали у сосе­дей. Во все времена, создавая одежду, люди стремились к тому, чтобы она была одновременно удобной и красивой.
При исследовании культуры народов мира этногра­фы не ограничиваются сбором предметов, они знако­мятся с произведениями устного народного творчест­ва и изучают их. Из глубины веков до нашего времени дошли сказания. Они представляют собой народный исторический рассказ о подвигах героев, о славных со­бытиях, свидетелями которых были наши предки.
Наряду с вымыслом в мифах содержатся сведения об орудиях труда, о занятиях, вооружении, ремёслах, сельскохо­зяйственных культурах и о многом другом.
История отражается и в песне. В песнях народов мира поётся о праздниках и бедствиях, победах и пора­жениях. В песнях, сочинённых в разные времена, ис­торик находит упоминания об исторических событиях и выдающихся деятелях, об отношении к ним совре­менников.
4,5(68 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ