Я написала так:
Позиция: я считаю, что А. Байтурсынов является " учителем нации".
Обоснование: потому, что он внёс огромный вклад в казахскую письменность и основы языка и в общественно- политическую жизнь.
Пример: я могу доказать это на следующем примере: он выпустил практическое пособие для учителей, первое учебное пособие, выпустил один из первых букварей, выпустил газету " Қазақ", занимался педагогической деятельностью, написал письмо Ленину, стал основоположником казахской профессиональной журналистики и т.д.
Следствие: я делаю вывод, о том, что Байтурсынова назвали "учителем нации" непросто так, а за то, какой вклад он внёс в историю и развитие Казахстана
Все, надеюсь
Идеи, сюжеты и образы Библии вплелись в ткань повседневного языка народов, в их фольклор, легли в основу крылатых выражений, пословиц, поговорок, расхожих до сего времени. Например, некоторые, обиходные изречения: «Кто не работает, тот не ест», «Не судите, не судимы будете», «Нет пророка в своем отечестве», «Время жить и время умирать», «Зарыть талант в землю», «Взявший меч от меча и погибнет», «Перековать мечи на орала», «Не хлебом единым», «Кесарю - кесарево». Или такие выразительные определения и красочные аллегории: «хлеб насущный», «соль земли», «заблудшая овца», «суета сует», «мерзость запустения», «Соломоново решение», «30 сребреников», «Иудин поцелуй», «манна небесная», «Вавилонское столпотворение», «Фома неверующий», «блудный сын».
Для культуры человечества Библия прежде всего ценна тем, что это энциклопедическая летопись наших праотцов, а следовательно, - один из самых глубоких корней современной культуры.
На Библии построены все остальные вероучительные и богослужебные книги