М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Мурзиантка
Мурзиантка
14.05.2020 17:56 •  История

Когда впервые армяне были переселены на азербайджанские земли?

👇
Ответ:
ivantitov2002
ivantitov2002
14.05.2020

Потто отмечает, что первое большое переселение армян в Карабах состоялось в 1828 году. Он пишет, что 16 марта 1828 года из Ирана в Иреванскую область выехали 40 тыс

4,6(80 оценок)
Ответ:
полина2125
полина2125
14.05.2020

в 1828 году

Объяснение:

16 марта 1828 года

4,7(34 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Nemogu999
Nemogu999
14.05.2020
французская Жакерия (1358) и восстание Уота Тайлера в Англии (1381). Оба восстания произошли во время Столетней войны между Англией и Францией. К общим причинам недовольства крестьян, о которых мы говорили выше, присоединились еще разорение страны, непомерная тяжесть налогов, денежные поборы на выкупы феодалов, попавших в плен. Война и разорение повлекли за собой голодовки и эпидемии. В 1348—1349 гг. по Западной Европе чума («черная смерть») . В некоторых странах она унесла до половины населения.
4,6(54 оценок)
Ответ:
AronP
AronP
14.05.2020
В Средние века городские ремесленники объединялись в цеха. Существовали цеха ювелиров,кузнецов,сапожников,пекарей и др.Судьбу молодого человека обычно решали его родители.Была практика заключения соглашений с опытными в своем деле ремесленниками - мастерами.Родители отдавали сына в обучение ремеслу, а мастер обязывался его учить,дать ему стол и кров.Ученик выполнял в мастерской определенные, доступные ему, работы. Так переходя от работы к работе он осваивал профессию.По окончании срока обучения он должен был сделать полноценное изделие, часто оно именовалось "шедевр". Известны обряды посвящения в мастера,Например, мастер давал ученику пощечину.Когда ученик сам становился мастером, то имел право продавать свои изделия в городе,нанимать себе учеников,вступать в брак,участвовать в принятии решений своего цеха.Наиболее опытные и коммерчески успешные мастера становились старейшинами своих цехов.Они имели право решающего голоса на собраниях,при установлении правил ремесла (стандартов),у них обычно хранились документы цеха и знамя.Старейшины представляли цех в городских выборных органах, напрмер в совете.
4,6(52 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ