По сравнению с неандертальцами, у кроманьонцев был менее массивный скелет. Рост ранних представителей человека достигал 180-190 см. Их лоб был более прямым и гладким, нежели у неандертальцев. Также стоит отметить, что череп кроманьонцев имел высокий и округлый свод. Подбородок этих людей был выступающим, глазницы – угловатыми, а нос – округлым. кроманьонцы умели изготавливать специальные копьеметалки, которые могли пролететь до 137 метров. Гарпуны и крючки для ловли рыбы также были орудием кроманьонцев. Они создали силки – при для охоты на птиц.
Первая мировая война унесла более 10 млн. военнослужащих и более 20 млн. гражданских лиц. Для стран Антанты окончание войны стало военным и политическим успехом. Англия и Франция стали единоличными хозяевами положения дел в Европе, а США обогатились за счет экспорта оружия и продовольствия воюющим странам. Условия мира были были тяжелы для Германии: она потеряла (в том числе заморские) территории, и должна была выплатить странам победительницам репарации. Также накладывались ограничения на вооруженные силы Германии. 30 октября 1918 года между Османской империей и странами Антанты было подписано Мудросское перемирие. После его подписания случилась оккупация Стамбула(Константинополя), империю стали готовить к разделу. Из-за экономического кризиса, Австро-Венгрия начинает распадаться. Война унесла с собой 4 империи - Германскую,Австро-Венгерскую, Османскую и Российскую. 3 марта 1918 года Россия подписывает сепаратный мир с Четверным союзом и выходит из войны. 3 ноября 1918 года капитулировала Австро-Венгрия. 11 ноября капитулировала Германия. 28 июня 1919 года Германия подписала Версальский мирный договор, который официально завершил Первую мировую войну. С подписанием Версальского договора была создана Лига наций - международная организация, целью которой было поддержания мира и предотвращение войн в будущем.
Слайд 1: Вступний слайд
Привітання та вітання аудиторії
Тема презентації: "Розвиток освіти та наукових знань в Україні 17-18 століттях"
Слайд 2: Контекст історичного періоду
Коротке введення до історичного періоду 17-18 століть в Україні
Загальні політичні, соціальні та культурні виклики того часу
Слайд 3: Важливі постаті
Видатні особистості, які внесли вагомий вклад у розвиток освіти та наукових знань
Згадка про імена, такі як Григорій Сковорода, Іван Пулюй, Григорій Савич Сковорода, Григорій Грабянка та інші
Слайд 4: Освітні заклади
Опис основних освітніх закладів, що існували в Україні у 17-18 століттях
Згадка про школи братства, академії, колегіуми та інші навчальні заклади
Слайд 5: Видавнича справа
Значення видавничої справи у розвитку освіти та наукових знань
Розмова про перші друкарні, видавництва, поширення книг та іншу видавничу діяльність
Слайд 6: Наукові досягнення
Огляд наукових досягнень українських вчених у 17-18 століттях
Згадка про внесок українських дослідників у різні галузі знання
Слайд 7: Освіта жінок
Розмова про розвиток освіти серед жінок у цей період
Згадка про жіночі школи, жіночі гімназії та роль жінок-освітянок
Слайд 8: Спадщина і вплив
Підсумок розвитку освіти та наукових знань в Україні у 17-18 століттях
Вплив цих досягнень на подальший розвиток освіти та науки в Україні
Слайд 9: Висновки
Основні висновки та підсумки презентації
За до обговорення та задавання питань
Слайд 10: Питання та обговорення
За до аудиторії для задавання питань та обговорення теми
Слайд 11: Заключення
Підсумок презентації
Подяка аудиторії та ведучому
Це була презентація на тему "Розвиток освіти та наукових знань в Україні 17-18 століттях". Дякую за увагу!