М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Kornella
Kornella
16.02.2021 08:39 •  История

На формирование каких новых взглядов влиял джон локк(кратко )!

👇
Ответ:
svetlanaastahov
svetlanaastahov
16.02.2021
Был одним из основоположников эмпирико-сенсуалистической теории познания. Локк считал, что у человека нет врождённых идей. Он рождается будучи «чистой доской» и готовым воспринимать окружающий мир посредством своих чувств через внутренний опыт — рефлексию.

Дополнительно
Локк настаивает на том, чтобы дети приучали себя к самонаблюдению, к самовоздержанию и к победе над собой.Воспитание джентльмена включает (все составляющие воспитания должны быть взаимосвязаны):Физическое воспитание развитию здорового тела, выработки мужества и настойчивости. Укрепление здоровья, свежий воздух, простая пища, закаливание, строгий режим, упражнения, игры.Умственное воспитание должно подчиняться развитию характера, формирования образованного делового человека.Религиозное воспитание необходимо направлять не на приучения детей к обрядам, а на формирования любви и почтения к Богу как высшему существу.Нравственное воспитание — воспитать отказывать себе в удовольствиях, идти наперекор своим склонностям и неуклонно следовать советам разума. Выработка изящных манер, навыков галантного поведения.Трудовое воспитание заключается в овладении ремеслом (столярным, токарным). Труд предотвращает возможность вредной праздности.
4,8(30 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
maserdaser
maserdaser
16.02.2021
Земская реформа 1864 г. учреждала органы местного самоуправления — земства. Земства создавались в уездах и губерниях, имели распорядительные ( земские собрания) и исполнительные органы ( земские управы) , они формировались на основе выборов, которые наделяли преимущественными правами дворян. Земства занимались вопросами местного хозяйства, здравоохранения, образования, статистики. Они подчинялись губернаторам, центрального земского органа учреждено не было. Значение земской реформы очевидно: впервые в истории России появлялась система местного самоуправления, вокруг которой могли формироваться элементы независимого от власти гражданского общества. Очевидна и ее незавершенность: полномочия земств были строго ограничены, участвовать в решении общегосударственных вопросов они не могли. 

Судебная реформа 1864 г. была наиболее последовательной. Старые сословные суды ликвидировались, создавались мировые и коронные суды, единые для всех сословий. Они функционировали на основе принципов публичности и гласности, состязательности сторон (участие адвоката и прокурора в судебном заседании) , независимости судей (назначенный императором судья не мог быть без приговора суда освобожден от своей должности) . Наконец, учреждался суд присяжных, которым вменялось в обязанность выносить вердикт о виновности или невиновности подсудимого. 

Военная реформа растянулась на полтора десятка лет (1862—1874). В процессе ее проведения страна была поделена на военные округа, качественно улучшен и обновлен офицерский корпус, создана система военного образования, осуществлено техническое перевооружение армии. В 1874 г. Александр II утвердил закон о переходе к всеобщей воинской повинности. С рекрутской системой было покончено, все мужчины в возрасте 20 лет без различия сословий подлежали призыву в армию и на флот. Действовала сложная система льгот (в зависимости от образования, семейного положения, состояния здоровья) , благодаря которой в армию на самом деле призывалось не более 25—30% мужчин призывного возраста. Это означало, что сравнительно небольшая в мирное время армия обладала обученным резервом, который можно было использовать в случае войны.
4,4(85 оценок)
Ответ:
Madina1606
Madina1606
16.02.2021

3 июля 1917 в Петрограде — народные волнения, требования свергнуть Временное правительство.

Шестой съезд РСДРПБ состоялся с 26 июля по 3 августа, курс на социалистическую революцию.

24 сентября партия большвиков получили 51% голосов в районные думы. Другие партии и Временное правительство не имело поддержки.

Середина сентября: Ленин начал разработку плана восстания.

+ Цель восстания (революции) — "вся власть Советам!".

12 октября — создание ВРК – центр для подготовки восстания.

Открытое восстание 24 октября за день открытия II съезда Советов.

25 октября В.И. Ленин прибыл в Смольный и лично осуществлял руководство ходом восстания в Пеьрограде.

Все важнейшие центры оказались в рукаэ большевиков.

25 окт. 1917 г. ВРК объявил о свержении Временного правительства и передаче власти Петроградскому Совету рабочих и солдатских депутатов.

26 окт. — захват Зимнего Дворца и арест Правительства.

25 и 26 октября 1917 г. — II съезд Советов: избран ВЦИК + создан Совет Народных Комиссаров (СНК).

Со стороны СНК (председателем был назначен Ленин):

— Декрет о Мире;

— декрет о Земле.

3 ноября 1917 г. — Взятие Кремля, победа в Москве.

4,6(25 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ