Гимнасия представляет собой здание, где в Древней Греции занимались физической культурой. Вообще, гимнасия представляет собой учебное здание, то есть там греки проходили курс обучения. Они обучались в палестрах. В гимнасиях тренировались только юноши возрастом с 16 до 18 лет. Гимнасии также служили местом для подготовки к состязаниям, и подготовки к наукам.
Гимнасия должна была обязательно иметь эфебион, как помещение, которое было предназначено для борьбы и кулачных боев. Эфебион состоит из комнат, которые специально натирались песком. Для занятий борьбой в эфебионе атлеты натирали тело маслом.
Кроме того, в гимнасии были спортивные площадки и стадионы, которые были предназначены для игры в мяч, бега и пряжков.
Гимнасии обязательно имели места, предназначены для очищения тела, где была и горячая, и холодная вода, бассейны и парилки. Эти ванные комнаты были нужны для того, чтобы очистить тело от пыли, пота и масла, которым атлеты натирали тело.
В гимнасиях были и места для отдыха – лавки, места для занятия риторикой, для занятия ораторским искусством, философией. Гимнасии находились при Академии. Например, Аристотель также преподавал в гимнасии.
Гимнасии существовали не только в Древней Греции, но и в России в 18 веке.
Мировая империалистическая война 1914–1918 гг., развязанная 19 июля (1 августа) 1914 г., охватила большинство стран мира. В нее было втянуто свыше полутора миллиардов человек. Военные действия вели многомиллионные армии, оснащенные многочисленной и разнообразной техникой. За годы войны в войска было мобилизовано свыше 70 млн. человек.
В первой мировой войне отчетливо выявились новые закономерности вооруженной борьбы, новые и формы, присущие эпохе империализма.
Причины возникновения и характер войны 1914–1918 гг. широко показаны В. И. Лениным. Разоблачая буржуазную и социал-шовинистскую ложь о причинах первой мировой войны, Ленин указывал, что эта мировая бойня явилась результатом не случайных факторов, а закона неравномерного развития капиталистических стран, развития мировых экономических и политических сил на базе монополистического капитализма в конце XIX — начале XX века. Неравномерность развития нарушает равновесие между государствами, приводит к изменению соотношения экономических и военных сил. Вырвавшиеся вперед страны начинают борьбу за колонии, за «сферы влияния» — за передел мира, уже поделенного к этому времени. Создаются враждебные коалиции, и новый передел мира решается войной.
Первая мировая война, писал В. И. Ленин, была вызвана прежде всего «тем развитием гигантски-крупного капитализма, особенно банкового, которое привело к тому, что каких-нибудь четыре банка в Берлине и пять или шесть в Лондоне господствуют над всем миром, забирают себе все средства, подкрепляют свою финансовую политику всей вооруженной силой и, наконец, столкнулись в неслыханно-зверской схватке из-за того, что дальше идти свободно захватным порядком некуда. Либо один должен отказаться от владения своими колониями, либо другой». Противоречия между английскими и германскими империалистами явились основной причиной войны{495}. Зловещую роль в этом сыграли также противоречия между Германией и Францией, Россией и Германией. Не последнюю роль в разжигании пожара войны сыграли США и Япония, включившиеся в конце XIX — начале XX века в борьбу за передел «сфер влияния», особенно на Дальнем Востоке и Тихом океане.
В ходе миграций германские племена смешивались с более многочисленным коренным населением завоёванных территорий, теряя свою этническую идентичность и участвуя в формировании современных этносов. Названия германских племён дали названия таким крупнейшим государствам как Франция и Англия, хотя доля германцев в составе их населения была относительно небольшой. Германия как национально единое государство было образовано только в 1871 году на землях, занятых германскими племенами в первые века нашей эры, и включало в себя как потомков древних германцев, так и потомков ассимилированных кельтов, славян и этнически неизвестных племён. Считается, что генетически наиболее близки к древним германцам остаются жители Дании и юга Швеции.
Гимнасий в древней Греции - это зал для занятий физкультурой и спортивными упражнениями; от этого слова происходит слово "гимнастика". Спорт в Древней Греции был популярным и почетным занятием, проводились многочисленные состязания; в гимнасиях атлеты тренировались. Впоследствии в некоторых гимнасиях начали заниматься не только спортивными упражнениями, но и учиться более интеллектуальным занятиям: туда приглашали философов и ораторов. Знаменитый философ Платон, к примеру, преподавал в гимнасии. Так от этого слова произошло не только слово "гимнастика", но и слово "гимназия".