1) внешняя политика
• интервенция (потому что это неуважение суверенности границ государства)
• уния (союз монархий)
• гости (гостем раньше называли иностранного купца)
2) внутриполитическое развитие:
• главный трибунал (высший апелляционный суд в разных странах)
• показачивание портич (портичи – были неумехи или те, кто работал вне цеха – наверное они становились казаками)
• федерация (форма территориально-административного устройства)
• народность (населяет государство или разные народности населяют разные части государства)
• посольская изба (вторая палата сейма)
• генриховы артикулы (это документ об ограничении власти короля в польше)
• волока (как вид транспорта)
• крепостное право (это юридическая норма и не одна)
3) развитие:
• подымное (потому что это налог, который взимался с каждого жилья)
• волока (единица налогового обложения в великом княжестве литовском + это единица измерения площади)
4) религиозные процессы
• коллегиум (потому что это закрытое образовательное учреждение, который относят к иезуитским традициям)
• униатство (восточнокатолические церкви)
• контрреформация (если реформация – это обмирщание культуры, то контрреформа – наоборот)
• уния (также может быть и религиозным союзом)
• реформация (я уже сказала, культура, наука, государственное становятся светскими, церковь отделяется от государства)
5) развитие в культуре:
• барокко (это стиль в культуре)
• сарматизм (это идеология шляхты, и из-за шляхты может отнести это к внутриполитическим процессам, но это идеология прежде всего)
• волока (как инструмент, а инструмент – достояние культуры)
если кратко то: 1.создание самозваного государства ичкерия, 2.внутренний конфликт в ичкерии с элементами вооруженного противостояния, изгнание 300 тыс. из чечни . 3. вмешательство россии - 1-я чеченская война . поражение россии. 4. два года независимости ичкерии, полное обнищание населения, создание международных террористических банд. 5. нападение ичкерии на дагестан. 6. 2-я чеченская война. поражение ичкерии. 7.создание современной чеченской республики под руководством кадырова, его поддержка местным населением.
РЕФОРМЫ
Петр ясно сознавал необх-ть просвещения, и предпринял с это.й целью ряд решит.мер.
В янв.1700 в Москве открыта школа математических и навигационных наук. В 1701—1721 –артиллер., инжене.и медиц.школы в Москве, инженер.школа и мор.академия в Петербурге, горн. школы при Олонецких и Урал.заводах. 1705 - 1я в России гимназия. Целям массов.обр-ния д/б/ служить созданные указом 1714 цифирн.школы в провинц.городах, призванные «детей всяк. чина учить грамоте, цифири и геометрии». Предполагалось создать по 2 такие школы в каждой губернии, где обучение д/б/б/бесплатным. Д/солдатс.детей б/открыты гарнизон.школы, д/ подготовки священников создана сеть духов/школ 1721. Указами Петра б/введено обязат.обучение дворян и духовенства, но аналог.мера д/город.населения встретила ярост.сопротивление и б/ отменена. Попытка Петра создать всесосл.начал.школу не удалась (создание сети школ после его смерти прекратилось, бол-тво цифир.школ при его преемниках б/перепрофилированы в сослов. школы д/подготовки духовенства), но тем не м-е в его царствование б/заложены основы д/распр-ния обр-ния в Росс. Пётр I изменил н-ло летоисчисления с визант.эры на «от Рождества Христова». 7208 год по визант.эре стал 1700 от Рождества Христова. Однако эта реф-ма не затронула юлианс.календарь как таковой — изменились т-ко номера годов. После возвращения из Великого посольства Пётр I повёл б-бу с внеш.проявлениями устарев.образа жизни (наиб-е известен запрет на бороды), но не м-е обращал вн-ние на приобщение дворянства к обр-нию и светс.европеизиров.кул-ре. основана 1я рус.газета, появл-ся переводы мн.книг на русский. Успех по службе Пётр поставил д/дворян в завис-ть от обр-ния. При Петре в 1703 появилась 1я книга на рус.языке с араб.цифрами. До того числа обозначались буквами с титлами (волнообразн. линиями). В 1710 Пётр утвердил нов.алфавит с упрощён. начертанием букв. Петром созданы новые типографии, в к-ых за 1700—1725 напечатано 1312 наименований книг (в два раза больше, чем за всю предыдущ.историю рус.книгопечатания). В 1724 Пётр утвердил устав организуемой Академии наук (открылась в 1725 после его смерти). строительство камен. Петербурга, в к-м принимали участие иностр.архитекторы и к-е осущ-лось по разработ.царём плану. Им создавалась нов.город. среда с незнаком.прежде формами быта и времяпрепровождения (театр, маскарады). Спец.указом царя в 1718 были введены ассамблеи, представлявшие новую д/России форму общения м-ду людьми. На ассамблеях дворяне танцевали и свободно общались, в отличие от преж.застолий и пиров. Т.обр.знатн.женщины см/впервые приобщиться к культур.досугу и общест.жизни. Петр приглашал иностр.художников в Россию и одновр-но посылал талант.молод.л-й обучаться «художествам» за границу, в основном в Голландию и Италию. Во 2й четверти XVIII «петровские пенсионеры» стали возвращаться в Россию, привозя с собой новый худож.опыт и приобрет.мастерство.