Во-первых смотря какая школа( Спартанская или Афинская).Главное отличие в том,что раньше в школах учились только высшие слои населения и были разрешены розги. Образованность и воспитанность человека позволяли ему занять то положение в обществе,которое он заслуживал в соответствии со своими и возможностями.Обучение мальчиков начиналось с 7 лет. В Афинах не существовало системы государственного образования, поэтому все школы были платными и частными. Ну, а особенности современной школы,думаю,ты знаешь
Кшатрий, говоря по-простому, — это воин, витязь. Как уже сказано выше, у него обострённое чувство справедливости и вместе с тем он часто берёт на себя большую ответственность за происходящее вокруг. И если на уровне вайшьи это ответственность только за свою семью, то для кшатрия такой семьёй может быть как целый социальный слой, так и целое государство и даже целая Вселенная.
Кшатрии обязаны прислушиваться к мнению брахманов, защищать их, а также стариков, детей и женщин. Согласно Бхагавад-Гите воины должны защищать общество и заботиться о подчиненных. Воинская доблесть, воздержанность, умение прощать, - вот основные требования к характеру настоящего воина-кшатрия.
Германское командование реализует план "Тайфун", по которому наступление на столицу СССР постепенно затухает к началу декабря.
10 октября 1941 г., когда фашисты подошли к Москве на расстояние 80 – 100 км, во главе её обороны стал Георгий Константинович Жуков. 19 октября 1941 г. в столице и прилегающих районах было введено осадное положение. В эти суровые дни усилия всей страны были направлены на решение одной задачи - отстоять Москву. «Велика Россия, а отступать некуда – за нами Москва!
5-7 декабря 1941 года начало контрнаступления Красной армии.Первое поражения Вермахта во Второй мировой войне. Развеян миф о непобедимости Фашистской Германии.