в завоеванных арабами странах вместе с исламом широко распространялся арабский язык. на нем велись дела в суде, обучение в школе. арабский язык стал языком науки и , его даже называют "латынью востока".
начальный школы были частными. при больших мечетях в городах были открыты высшие мусульманские школы - медресе. при дворе халифов, эмиров и знатных людей жили и работали ученые, поэты, знатоки корана. в халифате развивались такие науки, как , астрономия, , . в багдаде был основан "дом мудрости" - хранилище рукописей, где переводились и переписывались книги. в других городах также возникли свои "дома мудрости". арабы создали и стали пользоваться индийскими цифрами, которые позднее заимствовали у них европейцы. эти цифры до сих пор называют арабскими.
в багдаде и действовали обсерватории. наблюдения арабских астрономов позволили им вычислить окружность земли, описать положение светил на небе. ученый из средней азии аль бируни (973 - ок. 1050) высказал гениальную догадку, что центром вселенной является солнце, а земля вращается вокруг него. ученый и медик ибн сина (980-1037), живший в средней азии, прославился как "глава ученых" востока.
излюбленные на арабском востоке сказания, легенды и были позднее собраны в известный всему миру сборник "тысяча и одна ночь". знаменитейший поэт фирдоуси, писавший на таджикско-персидском языке фарси, более 30 лет работал над поэмой "шах-наме" (".книга царей"), в которой прославил подвиги великих героев.
в городах всего мусульманского мира сооружались мечети - места, где собирались для молитвы и суда, где хранились собранные для бедных деньги. в мечети имелся четырехугольный молитвенный зал и двор, окруженный галереей с колоннами. во время молитвы верующие становились лицом к специальной нише - михрабу, обращенному в сторону мекки, и повторяли все движения священнослужителя - муллы. около каждой мечети возводилось несколько башен - минаретов, с которых верующие 5 раз в день созывались на молитву.
арабы внесли большой вклад в становление европейской науки. труды арабских и астрономов служили руководством для ученых средневековой европы. у арабов они научились чертить карты, пользоваться компасом и глобусом. мусульманское искусство повлияло на архитектуру испании, южной италии, средней азии, индии и многих стран африки. многие труды античных писателей и ученых стали известны в европе арабским .
-Ох! - только и смогла выговорить я.
Вдруг я вновь обрела зрение и поняла, что нахожусь в какой-то пещере. Задерживаться в ней у меня желания не было, потому я быстро выбежала наружу. Там были ещё пещеры и поляна, на которой маленькими группами сидели люди. Точнее, древние люди. На современных они точно не походили, ведь одеты они были в звериные шкуры и у них была другая форма головы. Я закричала:
-Эй!
Но никто и головы не повернул в мою сторону. Я подскочила к какой-то женщине, которая, на мой взгляд была довольно любезной и помахала рукой у неё перед лицом. Она никак на это не отреагировала. И тут меня осенило. Ну конечно же! Эта странная дверь на чердаке..она..она это - портал!! И теперь я тут, в древнем мире. Позже я убедилась, что я нахожусь здесь просто как зретиль и не могу выполнять никаких совместных действий с этими людьми. Через малый промежуток времени на поляну зашли мужчины. Каждый держал в руках свою добычу. На лице у них была только одна эмоция, - хладнокровие. Они уселись в круг в центре поляны, добычу отдали женщинам. Те же, в свою очередь, тут же побрасали свои дела и принялись готовить обед. Когда еда была готова, женщины отнесли охотникам всю еду и они вволю наелись. После этого дети и те, кто готовил эту еду, принялись доедать остатки пищи. Вдруг я почувствовала, что ноги мои вновь открываются от земли и глаза застилает белая пелена. Через минуту я оказалась на своём чердаке.
Если я тебе нажми " ")