Вопрос 1: Социальная структура общества в государствах Древнего Востока характеризовалась …
A) иерархичностью
Вопрос 2: В правление Александра II среди предлагаемых нововведений …
B) проект созыва выборных от земств с правом совещательного голоса
Вопрос 3: Для США начала XX века наиболее характерно было монополистическое объединение в виде …
C) концернов
Вопрос 4: На II Всероссийском съезде Советов был принят декрет о …
A) земле
Вопрос 5: Среди сильнейших европейских централизованных государств конца XV века …
A) Англия и Франция
Вопрос 6: В результате реформ Петра I в российском государстве утвердилась …
C) абсолютная монархия
Вопрос 7: Знаменитый реформатор эпохи Александра I – это…
B) М. Сперанский
Вопрос 8: К особенностям французского Просвещения относится …
C) антиклерикализм
Вопрос 9: Родиной капитализма является …
C) Англия
Вопрос 10: Среди особенностей средневековой Германии выделяют …
C) отсутствие союза королевской власти и городов
Вопрос 11: «Манифест о вольности дворянской» содержал положение …
A) об освобождении дворян от обязательной службы
Вопрос 12: Сословно-представительный характер российская монархия приобрела …
C) с появлением Земского собора
Вопрос 13: Среди причин начала I Мировой войны …
B) борьба за колонии и зоны влияния
Вопрос 14: Среди формировавшихся центральных органов эпохи Московского царства были…
C) приказы
Вопрос 15: Среди признаков абсолютной монархии …
C) самодержавная власть короля
Вопрос 16: Церковный раскол в России произошел в эпоху правления …
B) Алексея Михайловича
Вопрос 17: Отношения Киевского князя и дружины на раннем этапе развития государства можно охарактеризовать как …
C) вассальные
Вопрос 18: СССР – это государство, ставшее в реальности …
C) федеративным
Вопрос 19: Вассальные отношения закрепляли существующий порядок…
C) среди феодалов
Вопрос 20: Античные Афины в классическую эпоху имели политический строй, характеризуемый как …
A) демократия
На примере семьи Тараса Гоголь показал нравы и обычаи запорожского казачества тех лет. Тарас Бульба был богатым ка заком и мог себе позволить отправить своих детей учиться в бурсу. Он хотел, чтобы его дети выросли не только сильными и смелыми, но и образованными людьми. Тарас считал, что если дети будут расти дома, под боком у матери, то из не выйдет хороших казаков, потому что каждый казак должен «почувствовать битву». Старший сын Остап не хотел учиться: несколько раз убегал он из бурсы, но его возвращали; он закапывал учебники, но ему покупали новые. И однажды Тарас сказал Остапу, что если тот не будет уч ение. Когда Остап с друзьями проделывали всякие шалости, он брал всю вину на себя и не выдавал друзей. А Андрий любил учиться и был зачинщиком всех шалостей . Но ему всегда удавалось избежать наказания. Несмотря на различия, Остап и Андрий обладали цельным характером, только у Остапа это проявилось в преданности делу и отчизне, а у Андрия в любви к прекрасной панночке.
В сечи были суровые нравы. Там ничему не учили кроме дисциплины, иногда стреляли в цель и ездили на лошадях, и изредка ходи или на охоту. «Казак и спать любит под вольным небом, чтобы не низкий потолок избы, а звездный полог был над его головой, и не было больше чести для казака, чем постоять за свою волю, не было другого закона, кроме боевого товарищества». «Пахарь ломает свой плуг, бровари и пивовары кидали свои кади и разбивали бочки, ремесленник и торгаш посылали к черту и ремесло, и лавку, били горшки в доме. И все, что ни было садилось на коня. Словом русский характер получил здесь широкий, могучий размах и дюж инную наружность».
Запорожское казачество возникло в низовьях Днепра на островах за порогами. Туда собиралось множество людей. В 16 веке будущие Украина и Белоруссия оказались в составе Речи Посполитой. Гонения по религиозному признаку вызывали сопротивление и восстания против польского государства. Именно в это суровое время и пришлось жить героям Гоголя.