М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
bahyt061089
bahyt061089
23.03.2021 18:32 •  История

1. как проходило завершение завоевания индии ? 2. согласны ли вы с утверждение дж. неру: "по мере того, как господство усиливалось , оно становилось все более свирепым и агрессивным. они начинали войну независимо от того , имелся ли для этого повод"? свою позицию обоснуйте. 3. какие меры укреплению британского господства в индии? в чем проявился двойственный характер этих мероприятий? 4.почему великое индийское восстание потерпело поражение? 5.почему подъем национально-освободительного движения в индии был назван "пробуждением"? 6. охарактеризуйте деятельность индийского национального конгресса.

👇
Ответ:
1. Как проходило завершение завоевания Индии англичанами?  

Завершение завоевания Индии происходило в рамках постепенного захвата новых городов, а также нападения на флот моголов. Также англичане продолжали подавлять восстания сипаев, нанести большие поражений индийцам и подчинили себе всю страну. Но прежде чем захватить все они создали торговые фактории на побережье Индии, которые зависели от португальцев и индийских правителей, расширяли свое влияние в Индии за счет торговли, получили контроль над центральной Индией, а потом продвигались на юг и север, так что вся Индия была в их руках к 19 веку. И поскольку вся Индия была под контролем британцев подавить восстание сипаев было не сложно.  

2. Согласны ли вы с утверждение Дж. Неру:"По мере того, как господство англичан усиливалось , оно становилось все более свирепым и агрессивным. Они начинали войну независимо от того, имелся ли для этого повод"? Свою позицию обоснуйте.  

Я согласна с утверждением Джорджа Неру, потому что по мере завоевания Индии англичане становились все более непредсказуемыми и жестокими. Более того, они не считали коренное население за людей, насмехались над ними.

3. Какие меры укреплению британского господства в Индии? В чем проявился двойственный характер этих мероприятий?  

Укреплению британского господства в Индии отсутствие единства у восставших. Какие-то части страны существовали отдельно от других, например, Агра от Дели. Но такое неединство лежало у них в крови, потому что общество разделено по конфессиям, кастам и этносам. Плюс, страна была бедной и военная организация тоже была на низком уровне, и конечно, существенно уступала британцам. И даже сипаи, хоть и хорошо воевали, но руководить не умели. Идея возрождения империи Великих Моголов была слишком утопичной, и потому мало кто поддержал эту идею.  

4.Почему Великое Индийское восстание потерпело поражение?  

Великое Индийское восстание потерпело поражение, потому что эта идея была сплошной утопией, которая появилась после удачного делийского восстания. Но поддержки у Великого Индийского восстания не было, более того, многие на севере и в центре страны вообще восприняли эту идею враждебно. Такое восстание обречено на провал. Но нужно отметить, что урон оно все-таки нанесло.  

5.Почему подъем национально-освободительного движения в Индии был назван "пробуждением"?  

Это было своеобразным пробуждением ото сна, ведь Индия долгое время была главной британской колонией, не имела никакой независимости, не могла пользоваться своими недрами и богатства. А вот появление национального движения было пробуждением, резким причем.

6. Охарактеризуйте деятельность Индийского национального конгресса.

Индийский национальный конгресс должен был добиться национального равноправия англичан и индейцев, самоуправления в Индии и сохранить британское владычество, но он должен был сделать это мирными, законными средствами, постепенно реформируя систему.

4,4(26 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:

Песня «Елим-ай» стала всенародной песней, потому что она посвящена великому бедствию, которое пережил народ во время нападения Хунтайджи Цэван Рабдан в 1723 году.  

Объяснение:

Он напал на казахов с многочисленным войском, заставив простых людей бежать, бросать все, что они нажили, включая скот и имущество, теряя своих близких, голодая и, в конце концов, умирая.  

Джунгары были очень жестоки, потому что перебили людей на всевозможных переходах и переправах.  

По-настоящему, это было страшным временем в истории казахского народа и всей Средней Азии, поэтому трагедия, пережитая народом, была отражена, а точнее высказана в этой песне.  

Кроме того, «Елим-ай» переводится как «Родина моя».

4,6(33 оценок)
Ответ:
Nivika0
Nivika0
23.03.2021

Мезолит (мезо… және грек. lіthos – тас) — орта тас ғасыры, палеолит пен неолит аралығындағы тас дәуіріне жататын кезең. Бұл терминді 19 ғасырдың 70-жылдарының аяқ кезінде швед ғалымы О.М. Торелль енгізді. Еуропа мезолитті шамамен б.з.б. 9 — 5-мыңжылдықтарды, Таяу Шығыста ол б.з.б. 10 — 7-мыңжылдықтарды қамтиды. Ғалымдар арасында мезолиттің тарихи-мәдени, хронологиялық шегі жөнінде әртүрлі пікірлер бар. Материалдық мәдениеттің даму тұрғысынан қарағанда мезолит палеолиттің жалғасы болып табылады, бірақ бұл дәуірде өнім өндірудің алғышарттары қалыптаса бастайды, ол өз кезегінде мезолитті неолит дәуірімен тығыз байланыстыра түседі. Сондықтан бірқатар археологтар бұл термин орнына эпипалеолит (палеолиттен кейінгі), ал кейінгі мезолитке протонеолит сөзін қолданып келді. Кейбіреулері жоғары палеолит пен мезолитті қосып миолит деп , өсімдіктер мен жануарлар дүниесінің қазіргісіне жақын құрамы қалыптасады. «Мамонттық» жануарлар түрлерінің жойылуы тамакқ табудың бұрынғы әдістерін (камалап аулау және т. б.) жарамсыз етіп, тіршілік кұралдарын қамтамасыз етудің жаңа әдістерін жедел іздестіру қажеттігін тұгызды. Мейлінше елеулі фауналық өзгерістер болган бір аймақтарда егіншілік және мал шаруашылыгы элементтері пайда болып, баскаларында балық аулау және жинау — аңшылык кәсібі калыптасады. Әдебиетте мезолиттің мейлінше әp түрлі хронологиялық шеңберлері мен оның ерекше сипаттамалары бар. Қазақстан аумағының далалық өңірі үшін ең қолайлысы мезолиттің б. з. б. X — VII мыңжылдықтар бойы болуын мойындау керек. Садақ пен жебенің кеңінен қолданылуын, еңбек құралдарын дайындауда сына техникасының таралуын, халықтың орың ауыстыруының артуын мезолиттің ең жалпы ерекше белгілері деп санауға болады. Мәдени-шаруашылық үлгілердің және еңбек құралдарын дайындау технологиясы сипатының аймақтық ерекшеліктері археологиялык мәдениетті бөліп көрсетуге мүмкіндік береді. Тас ғасырының аяғына карай далалық-орманды далалық өңірдегі жабайы жануарлардың түр кұрамы едәуір артып: жылқы, коян, сутышқан, кұндыз, касқыр, түлкі, аю, кабан, елік, бұлан, қарақұйрык, киік, бизон, түр болды . Олардың арасында жануарлар үйірлерінің саны жеткіліктігіне байланысты сонау палеолит дәуірінде калыптаскан тобырлы түрде қамалап және қуалап аулау дағдысы жойылмады. Бірақ Қазақстан тұргындарының өмірінде аң аулаудың жеке әдістері жетекші маңыз алады. Алғашкы аншылар жоғарғы палеолиттің өзінде-ақ жайғаскан жерлерінен аңды қамалап аулауға тиімді орындарға қоныс аударды. Бұл табиғат аймақтарының ауысуына ғана емес, халык санының ұлғаюына да байланысты: аң аулайтын жер таршылық етіп, тұрғындардың бір бөлігі барған сайын алыс солтүстікке, Ертіс, Есіл, Тобыл, Торғай, Орал озендерінің аңғарлары- на қоныс аударады. Мезолиттік тұрактар осы кезге дейін палеолитгік орындар табылмаған жерлерде пайда болады. Сонымен бірге бүкіл Қазақстан аумағында осы кезге дейін жиырма шақты ғана мезолиттік тұрактар мәлім және солар ғана жақсы зерттелген, ал палеолитгік (неғүрлым ертедегі) тұрактардың қазірдін өзінде тіркелгені жүзден астам. Бұл тұрғындар санының кемігенін білдірмейді. Ежелгі адамның өмір салты өзгерді, олар неғүрлым жиі қозғалып, аң аулауға қолайлы алаптарды іздестіріп жиі коныс аударып отырды. Сондықтан бүгінгі күні ортаңғы тас ғасырының тұрақтарын табуға байланысты қиындыктар туып отыр: өйткені олар көбінесе небәрі бір маусым ішінде ғана болып, олардың орнында материалдық калдыктар калмады деуге болады. Сонымен бірге б. өзара тығыз байланысты31. Маңғыстаудың мезолипіктүрағы (Кызыл- су- 1 және баскалар) мен Солтүстік-Батыс (Айдабол тобы

4,4(55 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ