По сути смута сделала все, и в то же время ничего.Тогда людям было очень трудно жить.Ведь они не могли спокойно находиться у себя в стране. В стране был беспорядок.Вначале Лжедмитрий 1, затем сразу Лжедмитрий 2.Вообщем смута повлияла очень плохо в истории России.В стране был хаус и этим все сказано!
Саламинский залив был ближайшим сборным пунктом греческого флота после первых дней боев с персами и оставления греками афин. по словам геродота, флот греков в том время составлял до 378 триер. афинские корабли составляли ядро всего флота.персы двинулись вслед за греческими вдоль эврипа, и, когда их сухопутное войско вступило в аттику, их флот бросил якорь в виду берега фалера; несмотря на все потери, он состоял еще из 1000 боевых кораблей. на берегу фалерской бухты ксеркс собрал торжественный военный совет. царь предложил на обсуждение дальнейший военный план и велел мардонию обойти всех кругом, чтобы собрать мнения. все полководцы высказались единогласно – нужно дать битву грекам и уничтожить их морские силы. греческие предводители также устроили совещание о своих дальнейших действиях. главным вопросом было решение, давать ли персам бой или отступать дальше к пелопоннесу, где, после гибели царя леонида и его спартанцев, спартой уже была собрана настоящая армия.
Труд - основа человеческого бытия. Издавна человек сам заботился о себе, готовил пищу, шил одежду, облагораживал жилище и место возле него. В настоящее время люди тоже много работают, чтобы сделать свой быт пригодным для проживания. Кроме того, труд доставляет человеку много радости, когда он, человек, выбирает работу по душе.
Труд может творить чудеса. Люди создают новые разработки на производстве, достигают больших успехов в медицине, создавая новые аппараты для лечения пациентов с самыми тяжелыми заболеваниями, строят новые дома, в которых комфортно жить. Благодаря новым созданным сельхозмашинам труженики села собирают огромные урожаи зерна и другой сельхозпродукции.
Труд делает человека нужным обществу. Каждый год мы узнаем о тех или иных огромных достижениях в самых различных областях: в образовании, медицине, спорте и т. д. Эти достижения - результат огромного кропотливого ежедневного труда в сочетании с желанием делать для себя и окружающих что-то полезное, и каждый человек, достигший больших успехов, оказывается оценен по заслугам за свой труд.
Труд объединяет людей, воспитывает в них чувство долга, ответственности, ощущение радости от того, что «мой труд вливается в труд моей республики» (В. Маяковский) . Человек труда всегда отличается дисциплинированностью, сознанием того, что труд - это еще и материальная составляющая его жизни, поэтому каждый человек должен понимать, что любое дело совершается во благо человека.
Уважаемые школьники, помни те об этом! Старайтесь быть полезными себе и окружающим. Именно от вас, от вашего труда зависит, какими будут школьные коридоры, двор, по которому вы идете в школу! Трудитесь так, чтобы все вокруг доставляло огромное удовольствие, делало вашу жизнь интереснее и содержательнее.
