1237-1243гг. - период установления Монголо-татарской власти на Руси. Поскольку в период до 1237-1243гг. среди многочисленных князей бушевали "соседские" войны, сила русского народа потеряла единство и мощь. Русь была раздроблена на значительное количество маленьких княжеств. В 1237 году огромное татаро-монгольское войско Батыя начало наступление на Русь. Князья по-прежнему не хотели объединяться, поэтому за короткий промежуток времени пали десятки русских городов (Ярославль, Владимир, Ростов и тд.) В 1243 году на свет появилась Золотая Орда. Ввели дань и повинности, которые обязаны были платить русские князья. Появились ярлыки - документы, дающие право на владение княжеством. Позже, последствием нашествия татаро‑монгол стало усиление единства русских земель.
Животново́дство — отрасль сельского хозяйства, занимающаяся разведением сельскохозяйственных животных для производства животноводческих продуктов.
Животноводство — наиболее древний промысел человечества после охоты, собирательства и рыболовства, освоенный наряду с земледелием, в неолите (см. неолитическая революция) . Появлению скотоводства предшествовал процесс одомашнивания определённых видов диких зверей, которые были пригодными для жизни с человеком и из которых могла быть извлечена польза в форме источника мяса, молока, шкур или в качестве рабочего животного, тянущего плуг.
Как и земледелие, животноводство позволяло обеспечивать более стабильное и предсказуемое пропитание, и таким образом сокращало затраты времени на поиски пищи по сравнению с обществами, занимающимися охотой и собирательством. К тому же, разведение определённых видов животных позволяло транспортировать грузы на бо́льшие расстояния и положило начало разветвлённой торговле. Многие учёные сходятся во мнении, что эти факты послужили мощным импульсом для развития культуры, новых бытовых изобретений, а также более крупных обществ и народностей, возникавших на основе объединяющей их идентичности. Годившимися для животноводства, были коровы, козы, овцы, свиньи, верблюды, олени и другие. Естественные ареалы большинства видов, пригодных для одомашнивания, пересекались в регионе так называемого Плодородного полумесяца на Ближнем Востоке, что дало обитавшим в нём народам преимущество в развитии и повлекло за собой возникновение первых цивилизаций, в том числе шумеров, вавилонян, египтян, ассирийцев и финикийцев.
Примитивное животноводство, по-видимому, возникло тогда, когда люди начали ловить детенышей травоядных животных, оставшихся без родителей или отбившихся от стада. Глиняные дома Глиняные дома
Этих детенышей они оставляли в живых и кормили их травой или соломой; их выращивали для того, чтобы питаться их мясом в случае недостатка охотничьей добычи.
Первыми одомашненными животными были козы, овцы, свиньи и буйволы. От них люди получали мясо, молоко, шерсть и кожу. Кроме того, буйволов использовали для перевозки тяжестей. Позднее люди приручили лошадей и верблюдов.
Большинство домашних животных были травоядными. Исключение составляли собаки, которые жили рядом с людьми по своей воле, так как это было выгодно и тем и другим. Люди кормили собак остатками пищи, таким образом заодно избавляясь от мусора, а собаки им охотиться, охраняли жилища и пасущиеся стада. Такое взаимовыгодное
Современные школы отличаются от средневековых школ ,тем что в средневековых не было настолько глубоко изучены предметы.Ученики средневековых школ обучались лишь нескольким предметам это могло быть арифметика и.т.д.В средневековых школах учились лишь дети богатых людей т.к. обучение было дорогим удовольствием.
В современных школах дети очень глубоко изучают очень много разных отраслей науки, благодаря древней истории человек узнает жизнь своих давних предков. В средневековой школе обучались только мальчики, а в современной школе могут обучаться девочки и мальчики.
Современные и средневековые школы очень сильно отличаются,эти две школы можно разделить на раньше и сейчас. Я думаю что мы должны благодарить своих предков т.к. именно в средневековых школах существовало очень много поэтов, музыкантов которые оставили след средневековья своими великолепными трудами.
