Эпоха Карла Великого, если мне не изменяет память, называется " Каролингским Возрождением". В это время Карл Великий велел открыть школы и библиотеки (при монастырях). Получило мощный толчок музыкальное направление, развивалась архитектура, присваивались новые земли. Создал в Западной Европе огромную империю и принял титул Император Запада.
Хорошо, давайте приступим к заполнению таблицы согласно информации о реформе местного самоуправления в 1864 году.
Реформа: Местное самоуправление
Дата: 1864 год
Ценз: Реформа отвергла ценз, то есть требование иметь определенное имущество или позицию для участия в выборах. Теперь избирательным правом обладали все мужчины, достигшие 25-летнего возраста.
Курии (разряды): Вместо курий, представляющих различные классы общества, вводятся сословия, которые включали дворянство, городское и сельское население.
Выборы: Участие в выборах было разделено на два уровня - общие (городские, сельские и дворянские собрания) и городские (для городского и дворянского населения).
Круг вопросов: На выборах предлагалось обсуждение и решение разнообразных вопросов, таких как постройка и благоустройство улиц, снабжение водой, организация образования и прочее.
Достижения: Реформа местного самоуправления в 1864 году несет в себе несколько значимых достижений. Во-первых, она расширила избирательные права, предоставив возможность голосовать большему числу населения. Во-вторых, она учредила новую систему местного самоуправления, основанную на представительстве разных социальных групп. В-третьих, она позволила населению активнее участвовать в управлении своими городами и селами.
Недостатки: Также следует упомянуть некоторые недостатки этой реформы. Во-первых, хотя ценз был отменен, избирательная система все же оставалась очень ограниченной, так как голосовать могли только мужчины. Во-вторых, реформа сохраняла неравенство между различными слоями общества, так как разные сословия имели разный вес при принятии решений.
Такой путь межнациональной интеграции народов, приезжающих в США, называется "американизацией". Во время этого процесса, представители различных наций вступают в контакт друг с другом и влияют друг на друга, что приводит к сближению культур, традиций и языков этих народов.
Американизация была особенно заметна в 19-ом и 20-ом веках, когда США стало популярным местом эмиграции из разных стран. Этот процесс интеграции учебники обычно называют американизацией из-за его связи с Соединенными Штатами. Он помогал создать американскую культуру, которая объединила множество национальностей и стала «американским образом жизни».
Американизация также была способом адаптации культурных особенностей эмигрантов к американскому обществу, а также способом сохранения собственных традиций и обычаев внутри американской культуры. Это помогло разнообразным группам людей сохранить свою идентичность, тогда как они также впитывали в себя американские ценности и обычаи.
Важно отметить, что американизация - это двухсторонний процесс, в котором эмигранты активно влияют на американскую культуру и, в свою очередь, принимают некоторые американские обычаи и ценности. Эта взаимная адаптация и влияние позволили создать многообразие и богатство американского общества.
Шаги для нахождения ответа:
1. Прочитай внимательно вопрос и постарайся понять, что он спрашивает. Вопрос о реакции эмигрантов, приезжающих в США, и названии этого процесса.
2. Обрати внимание на информацию, данную в вопросе о США как стране эмигрантов и отсутствии административного деления по национальному признаку.
3. Посмотри на возможные варианты ответа и подумай, какой из них наиболее точно описывает описанный процесс. В данном случае, ответ "американизация" лучше всего отвечает на вопрос.
4. Ответи на вопрос, указав название "американизация".
5. Если возможно, добавь краткое пояснение или пример, чтобы помочь с пониманием этого понятия.
