Цели и задачи: 1) выяснить причины, задачи, движущие силы и характер Нидерландской революции, а также её итоги и значение;
2) продолжить работу по развитию умений сравнивать, извлекать данные для выявления исторических закономерностей;
3) воспитывать на примере истории зарубежных стран уважение к событиям и формировать элементы толерантности.
Основные понятия и даты: революция, Нидерланды, гёзы, Утрехтская уния, 1566 – 1579 гг., 1573 г., 1579 г.,1609 г.
Тип урока: комбинированный.
Оборудование: 1. Юдовская А.Я. Новая история, 1500-1800: учеб. Для 7 кл. – М.: Просвещение, 2014.
2. Рабочая тетрадь по истории;
3. Настенная карта «Нидерландская революция в ХVI веке»;
4. Мультимедийное устройство (презентация урока)
Использованная литература:
Юдовская А.Я. Новая история, 1500-1800: Учеб. Для 7 кл. – М.: Просвещение, 2104Новая история. 7 класс: Поурочные планы. – Волгоград: Учитель, 2011.ПЛАН
1.Вступительное слово учителя.
Учитель сообщает учащимся план и цели урока, при этом подчёркивает значимость материала этого урока для понимания в дальнейшем исторического процесса, что крайне важно при изучении истории как новой, так и истории России.
2.Опрос.
Экспресс-опрос: дать определение – Реформация;
Гугеноты;
Эдикт;
Варфоломеевская ночь
Расскажите об особенностях Рефомации во Франции.Чем объяснить взаимную непримиримость католиков и гугенотов?Как отразились события Варфоломеевской ночи на дальнейшей истории Франции?Расскажите о политике Генриха 1У.Как вы понимаете слова кардинала Ришелье: «Моей первой целью было величие короля, моей второй целью было могущество государства»?Подводя итог всему сказанному, следует отметить, что абсолютизм победил, и король стал гарантом внутреннего мира. А Франция стала сильнейшим государством в Европе.
На сегодняшнем уроке речь пойдёт о другой европейской стране – Нидерландах. Мы узнаем как развивалась страна в новое время, познакомимся с новым явлением в истории человечества – революция, а следовательно в чём были причины и итоги революции в Нидерландах. Познакомимся с такими историческими деятелями как Вильгельм Оранский и герцог Альба.
3.Становление нового политического порядка.
В начале нашего исследования выслушаем мнение эксперта-географа, который расскажет нам общие сведения о стране Нидерланды.
Выступление учащегося с заранее подготовленным сообщением. (примерно 3 мин.)
португалия — одна из старейших стран европы с богатой . португалия – это очаровательная страна, которую можно назвать тихой европейской провинцией, где девственная природа безмятежно соседствуют с развитой туристической инфраструктурой, а почтение к национальным обычаям мирно уживается с общеевропейскими традициями.
страна великих мореплавателей португалия расположена в западной части пиренейского полуострова. на юге и западе она омывается атлантического океана, на суше граничит с испанией. в состав португалии входят азорские острова, расположенные в атлантическом океане примерно в 1450 км к западу от лиссабона, и остров мадейра – в 970 км к юго-западу от лиссабона, которые являются автономными регионами португалии. площадь страны вместе с островами 92,39 тыс. кв. км.
название страны происходит от наименования римского поселения портус кале (portus cale) в устье реки дору. в 1139 году португалия стала независимым от испании королевством. в то время она занимала только северную треть своей современной территории. в 1249 году был изгнан последний мусульманский правитель на юге страны, и с тех пор её границы мало изменились. эпоха завоеваний началась еще в xv веке, когда португальские морские исследователи, такие как бартоломеу диаш, васко да гама, фернан магеллан, путешествовали по всему миру, совершая великие открытия. к xvi веку открытые ими территории образовали огромную империю, которая простиралась от берегов бразилии до африки и азии. именно в эту эпоху португалии достигла наибольшего расцвета.
в 1910 году в португалии была свергнута монархия, а в 1974 году демократически настроенная военная хунта положила конец диктаторскому режиму, существовавшему с 1926 года. португалия одна из немногих стран европы, которые не были оккупированы -фашиcтскими войсками во время второй мировой войны.
принятая в 1976 году конституция провозгласила португалию парламентской республикой с прямыми выборами и всеобщим избирательным правом для взрослого населения.
передав в 1999 году последнюю из своих заморских территорий, аомынь (макао), которой владела с 1680 года, под китая, португалия положила конец долгой и подчас неспокойной, колониальной эпохе в своей .
