М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
KarinaKrasko
KarinaKrasko
22.03.2020 07:11 •  История

Как связана с биологией? какую общую тему можно найти для этих предметов? , это . на завтра проект

👇
Ответ:
Даниилл7805
Даниилл7805
22.03.2020
История тесно связана с биологией как и биология тесно связана с историей. Можно отметить такое сходство как даты: и в биологии, и в истории если свои собственные даты, какие-то открытия. Биология включает в себя историю, ведь без истории небыло бы хронологии событий, и все бы перепуталось. В истории бывают даты убийства некоторых историчных личностей. Как же понять, почему кто-то умер, если не знаешь биологии
4,8(21 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:

Для современного мира наука является основанием практически всех

направлений и сфер общественной жизни. Шадринский государственный

педагогический институт ведет активную работу по популяризации науки среди

школьников.

В минувший четверг, 22 октября в нашем

вузе в третий раз Школьный день

науки. Десятки учащихся школ пришли к нам,

чтобы почувствовать себя частью научного

коллектива.

С приветственным словом выступила

Колмогорова Ирина Владимировна,

проректор по учебной работе, кандидат

педагогических наук, доцент: «Отрадно

видеть такое количество школьников в

нашем институте. Сегодня вы наши коллеги,

вы представители научного сообщества.

Вам предстоит плодотворный и полный

открытий день! А я от лица нашего вуза хочу

пожелать вам успехов, творчества и удачи!»

После открытия школьники разделились на

семь направлений: физико-математическое,

историко-правовое, естественно-научное,

филологическое, иностранные языки,

психолого-педагогическое, технологическое.

«У школьников должен развиваться интерес к науке. Мы хотим привлечь их к активной

научно-исследовательской деятельности. Хотим, чтобы они были заняты полезным делом», –

рассказала организатор мероприятия Слинкина Ирина Николаевна

Представители каждого направления постарались донести до школьников суть мастер-

класса в ненавязчивой форме. Например, математики пытались сделать газету, а технологи

изучали зрительный контакт. Филологи сочиняли сказки в разных жанрах, а историки изучали права

и обязанности в игровой форме. Представители направления «Иностранные языки» устроили со

своими подопечными игры по мотивам зарубежных сказок, а в заключении устроили флешмоб –

«соорудили» немецкий триколор из цветных сердец.

«Я выбрала филологическое направление. Считаю, что литература – это наше

будущее. От нее зависят наши знания, наше развитие. Я не что пришла сюда, т.к.

узнала много полезной информации, которая будет мне полезной», – говорит школьница Алена

Кондина.

Все больше молодых людей хотят внести свою лепту в мир знаний. И если после нашего

мероприятия у ребят «загорелись» глаза, можно считать, что праздник удался. Кто знает, может

через несколько лет День науки станет для кого-то из них профессиональным праздником.

Анастасия Бурдина

4,7(8 оценок)
Ответ:
olgafedotova2017
olgafedotova2017
22.03.2020

При Иване Грозном в стране были проведены огромные преобразования, оказавшиеся крайне важными в ходе дальнейшего исторического развития нашей Родины. Реформы, имевшие место во времена его правления, достаточно фундаментально исследованы в отечественной исторической науке [2.]. Изменения коснулись не только внутреннего положения государства, но и внешнего. Активная внешняя политика, проводимая Иваном Грозным по отношению к другим странам, вывела Россию на лидирующие позиции на международной арене и дала возможность заявить о себе. Несмотря на столь сильную политику, некоторые важные аспекты деятельности государя, до сих пор остаются не изученными и требующими углубленного изучения.

После вступления на престол вокруг Ивана IV сложился своеобразный кружок, неформальное правительство, получившее название «Избранная Рада». К 1549 в неё входили: дворянин А.Адашев, князь А.Курбский, духовник царя Сильвестр, московский митрополит Макарий и тд. Именно эти люди диктовали основные решения, принимаемые Иваном Грозным в первые годы своего правления. Деятельность Избранной Рады продолжалась вплоть до 1560 г, после чего в связи со смертью жены Ивана IV Грозного, данный орган власти был расформирован.

4,4(60 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ