"Чему я научился в ходе изучения истории?"
За пройденный мною курс истории, я неожиданно для себя очень многому научился. Казалось бы чему может научить наука о Однако весьма многому. История учит нас думать о последствиях своих решений, так как именно последствия на истории мы и изучаем. Историю часто изображают как спираль, потому что она часто повторяется. Таким образом из неё мы можем научиться у хорошему или же подчеркнуть какие-то ошибки и более не допускать их в будущем. В целом я действительно полюбил эту науку и многому неё научился.
После гибели Цезаря большим влиянием стал пользоваться Антоний. Он- друг и соратник Цезаря,отличился во многих битвах. Но легионы готовы были подчиняться приёмному сыну Цезаря, восемнадцатилетнему Октавиану. Он был внуком сестры Цезаря. Он –приёмный сын Цезаря и наследник, умный и хитрый. Они не любили друг друга , но заключили союз, чтобы бороться с республиканцами. Армия союзников Антония и Октавиана победила республиканцев в Македонии. Это было жестоким сражением. Заговорщика Брута зарезал один из его друзей по его Октавиану перешли западные провинции и он оставался в Риме, а Антоний стал управлять восточными провинциями . К Антонию перешла Нарбонская Галлия, Октавиану перешла Испания. Октавиану перешла Нумидия, а Африку он передал Антонию. Цизальпийской Галлией владели оба вместе. Антоний стал собирать деньги на Востоке , чтобы выплатить их солдатам и ветеранам. Октавиан в Италии наделял ветеранов землей.
1)В этом образе Марья -царевна Ивану-царевичу спрввится с заданиями Кощея в сквзкк В.А. Жуковского"Царь Берендей
В)Пчелка.
Цитата:
"Вот блестящая пчелка к его подлетела окошку,
Бьется об стекла - и слышит он голос: "Впусти!"
Отворил он Дверку окошка, пчелка влетела и вдруг обернулась Марьей-царевной."
2)В этом стихотворении М.Ю.Лермонтова простой солдат так описывает один из эпизодов сражения:
Вот затрещали барабаны-
И отступили бусурманы.
Д)"Бородино".
Цитата:
"Вот затрещали барабаны -
И отступили бусурманы.
Тогда считать мы стали раны,
Товарищей считать."