М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
mlp1231
mlp1231
04.01.2022 17:37 •  История

1. культура, отвергающая базовые ценности общества 1) антикультура 2) монокультура 3) поликультура 2. что не является принципом оон? 1) приоритетное развитие больших наций 2) государств социальному прогрессу 3) соблюдение международных обязательств и международно-правовых норм. 3. политика разрешение международной напряженности мирными средствами, через поиск копромиссов 1. разрядка 2) согласование 3) перезагрузка

👇
Ответ:
kari2018
kari2018
04.01.2022
1.антикультура
2. Приоритетное развитие больших наций
3. Разрядка
4,4(57 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Крекир
Крекир
04.01.2022

Какие новые явления происходили в крестьянской среде?

Появились свободные крестьяне, освобождение угнетенных.

 

Из какие слоёв населения складывалась буржуазия? Как изменялся облик русского купечества?

Буржуазия складывалась из дворян и купцов, которые были задействованы в капиталистических отношениях. Облик русского изменился в положительную сторону, они стали ценить образование. Еще позже купечество стало заниматься меценатством.

 


Что изменилось во второй половине 19 века в положении духовенства?
Священнослужители стали получать жалования и пенсии. Все православные могли поступить в семинарию. Сословность в духовенстве начала стираться.

 

Какие черты казачества позволяют называть его "особым" сословием? 

Казаки были свободными, имели преференции, так как защищали границы, не платили подати, не были обязанными, нанимались на службу военную

4,5(98 оценок)
Ответ:
comeback92
comeback92
04.01.2022

Учительница и стоящая рядом девочка - это фрагмент групповой композиции при памятнике Александру II, который был установлен в 1911 году перед входом в сад "Липки" на Новособорной площади. (Сейчас это место занимает скульптура Чернышевского). Памятник выглядел как главная фигура царя на пьедестале в окружении других персонажей. В общей композиции монумента в память об Александре Втором присутствовали скульптурные изображения крестьянина-сеятеля, богини правосудия Фемиды и женщины с грудным ребенком на руках, напоминавшие о Крестьянском манифесте, упразднявшем крепостное право, судебной реформе и освобождении славян в военной кампании 1877-1878 годов.

Фигура женщины-учительницы и её ученицы, символизирующая реформу народного образования, выполнена знаменитым российским скульптором С. М. Волнухиным (1856-1921), создатель памятника первопечатнику Ивану Фёдорову в Москве. После сноса памятника Александру II и переплавки всех остальных его фрагментов в 1918 году скульптура учительницы переносилась в разные места Саратова, дольше всего находилась на территории 3-й Советской больницы возле детского корпуса.

4,7(32 оценок)
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ