Италия, как и многие другие европейские страны, была охвачена революцией 1848 – 1849 гг.
Причинами были политическое дробление власти, власть дворянства, произвол мелких государей, своеволие государственных служащих и полиции, зависимость крестьян от помещиков.
Это привело к торможению развития капитализма, неодобрению буржуазии, волнению народа и в итоге выросло в революцию.
Большая часть Италии фактически была в составе Австрии. Венеция и Ломбардия и платили большие налоги Австрийской империи. Области Парма, Тоскана, Модена, в которых правили Габсбурские герцоги также находились под гнетом Австрии. В Риме осталась власть папы и это препятствовало буржуазным преобразованиям и национальному объединению.
Главной задачей революции в Италии было избавление от Австрийской зависимости, обеспечение независимости нации и воссоединение страны. Для этого нужно было уничтожить абсолютизм и феодальные порядки.
Итальянская буржуазия выступала за соглашение с монархией, церковью и дворянством, её целью были умеренные реформы, такие как введение конституции с имущественным цензом, что противоречит демократическим принципам избирательного права, развитию промышленности, торговли и т.д.
Национально-демократическое движение же составляли ремесленники, некоторые рабочие, интеллигенция, относящаяся к мелкой буржуазии и часто возникали тайные сообщества.
Кризис в экономической сфере и неурожайные годы усилили бедствия народных масс и привели к революции. Неорганизованность крестьян и ремесленников, слабость пролетариата, измена со стороны либеральной буржуазии и помещиков, которые боялись гнева народа больше, чем гнёта австрийцев, стали причиной поражения революции. Но, несмотря на неудачу переворота, у народа появился внушительный опыт революции, что развитию революционно-освободительного движения.
Во Франции основной причиной революции стал социальный и юридический кризисы.
Король, который позиционировал себя как «народный», ввёл ценз на избирательное право и его нужно было покупать за большую сумму денег и в итоге его смогли его себе позволить только 3% взрослых мужчин. Это означало, что не народ избирал парламент, а крупная буржуазия, у которой были деньги.
Помимо всего прочего, король внедрил своих родственников в правление, а те, в свою очередь, усилили коррупцию. Неурожаи 1846-1847 годов стали толчком к началу революции.
Объяснение:
Итак, и в Италии, и во Франции задачами революции были демократизация, устранение социального неравенства, только для Франции это было, в первую очередь, расширение конституционных прав, а в аграрной Италии – введение самих конституций.
В Италии в революционном движении выступил в основном класс крестьян, а во Франции – рабочий класс.
Причиной поражения революции в Италии стало то, что не удалось создать прочный союз буржуазии и народных масс, невозможность объединения антифеодального, национально-освободительное движение с крестьянской борьбой за землю. Во Франции одной из основных причин неудачи революции стало то, что либеральная буржуазия, преследовавшая только лишь свои узкоклассовые цели, предала и, будучи напуганными революционной активностью рабочего класса, пошли на соглашения с властью монархов.
1.Каза́нская губе́рния — административно-территориальная единица Российской империи и РСФСР, существовавшая в 1708—1920 годах. Губернский город — Казань. 2.В 1718 году была открыта «Цифирная» школа при Казанском Адмиралтействе для обучения детей дьяков, духовенства и других чинов (кроме дворянства и крестьян) сочетавшая в себе обучение математике и начала профессиональных знаний. В 1723 году при Федоровском монастыре была открыта Славяно-латинская школа для детей духовенства нацеленная на обучение грамотных священников для Казанской епархии. Славяно-латинская школа стала базой для учреждения Казанской Духовной академии в 1797 году. В середине XVIII века были открыты духовные училища в Цивильске, Царевококшайске (Йошкар-Оле), Елабуге. Казань стала первым городом в российской провинции, в котором в 1759 году была открыта гимназия для обучения детей «дворян и разночинцев». Гимназия действовала под патронажем Московского университета, из которого в Казань были направлены преподаватели и где для был разработан Устав. В Казанской гимназии преподавались арифметика и геометрия, рисование, танцы, фехтование, латинский, французский, немецкий языки, а также татарский язык. Выпускниками Первой Казанской гимназии были Г. Р. Державин, С. Т. Аксаков, братья Панаевы, И. М. Симонов, А. М. Бутлеров, Н. И. Лобачевский и др. видные деятели российской науки и культуры. В 1786 году в Казани было открыто Главное Народное училище. Все эти учебные заведения подготовили базу для открытия в 1804 году Казанского университета — третьего по времени учреждения и значимости в России. В XIX веке в столице губернии были последовательно открыты: Родионовский институт благородных девиц (1841), училище для слепых детей, епархиальное Женское училище (1858), Мариинская (в честь императрицы Марии) Первая казанская женская гимназия (1859), Казанский Ветеринарный институт (1874), Реальное училище (1875), Ксенинская (Вторая казанская) гимназия (по имени великой княжны Ксении Александровны) (1876), Соединенное среднее химико-технологическое училище и низшее техническое училище (1890), Казанская художественная школа под патронажем Петербургской Академии Художеств (1895), Коммерческое училище (1905). По состоянию на 1897 год в губернии насчитывалось 1238 учебных заведений (без медресе и мектебов), из них 1137 находились в регионах и 101 — в Казани. В 1913 году в губернии действовало уже 4 высших учебных заведения, расположенных в Казани: Университет, Духовная академия, Ветеринарный институт, Высшие женские курсы. Административное деление[править | править исходный текст]
Административное деление Казанской губернии В 1781 году при образовании Казанского наместничества в него вошли 13 уездов: Казанский, Арский, Козьмодемьянский, Лаишевский, Мамадышский, Свияжский Тетюшский, Царевококшайский, Цивильский, Чебоксарский, Чистопольский, Ядринский уезды. В 1795 году Арский и Тетюшский уезды упразднены, в 1802 году два последних восстановлены уже в составе Казанской губернии (с 1796 года). Таким образом, с 1802 года до упразднения губерния сохраняла разделение на 12 уездов.
Дракон конечно же. Династия Цин в течение трех столетий, монополизировало императорское право использования символа дракона. Цин Ши Хуан объявил себя сыном дракона и сказал, что его власть дана Небесами. Позже, все императоры в Китайской истории следовали его примеру. Стул Императора назывался стулом дракона, его платье одеждой дракона. Драконы появляются всюду в имперском дворце. Кто — либо пытающийся соединять себя с символом дракона, будет приговорен к смерти как совершивший преступление против императора.
Италия, как и многие другие европейские страны, была охвачена революцией 1848 – 1849 гг.
Причинами были политическое дробление власти, власть дворянства, произвол мелких государей, своеволие государственных служащих и полиции, зависимость крестьян от помещиков.
Это привело к торможению развития капитализма, неодобрению буржуазии, волнению народа и в итоге выросло в революцию.
Большая часть Италии фактически была в составе Австрии. Венеция и Ломбардия и платили большие налоги Австрийской империи. Области Парма, Тоскана, Модена, в которых правили Габсбурские герцоги также находились под гнетом Австрии. В Риме осталась власть папы и это препятствовало буржуазным преобразованиям и национальному объединению.
Главной задачей революции в Италии было избавление от Австрийской зависимости, обеспечение независимости нации и воссоединение страны. Для этого нужно было уничтожить абсолютизм и феодальные порядки.
Итальянская буржуазия выступала за соглашение с монархией, церковью и дворянством, её целью были умеренные реформы, такие как введение конституции с имущественным цензом, что противоречит демократическим принципам избирательного права, развитию промышленности, торговли и т.д.
Национально-демократическое движение же составляли ремесленники, некоторые рабочие, интеллигенция, относящаяся к мелкой буржуазии и часто возникали тайные сообщества.
Кризис в экономической сфере и неурожайные годы усилили бедствия народных масс и привели к революции. Неорганизованность крестьян и ремесленников, слабость пролетариата, измена со стороны либеральной буржуазии и помещиков, которые боялись гнева народа больше, чем гнёта австрийцев, стали причиной поражения революции. Но, несмотря на неудачу переворота, у народа появился внушительный опыт революции, что развитию революционно-освободительного движения.
Во Франции основной причиной революции стал социальный и юридический кризисы.
Король, который позиционировал себя как «народный», ввёл ценз на избирательное право и его нужно было покупать за большую сумму денег и в итоге его смогли его себе позволить только 3% взрослых мужчин. Это означало, что не народ избирал парламент, а крупная буржуазия, у которой были деньги.
Помимо всего прочего, король внедрил своих родственников в правление, а те, в свою очередь, усилили коррупцию. Неурожаи 1846-1847 годов стали толчком к началу революции.
Объяснение:
Итак, и в Италии, и во Франции задачами революции были демократизация, устранение социального неравенства, только для Франции это было, в первую очередь, расширение конституционных прав, а в аграрной Италии – введение самих конституций.
В Италии в революционном движении выступил в основном класс крестьян, а во Франции – рабочий класс.
Причиной поражения революции в Италии стало то, что не удалось создать прочный союз буржуазии и народных масс, невозможность объединения антифеодального, национально-освободительное движение с крестьянской борьбой за землю. Во Франции одной из основных причин неудачи революции стало то, что либеральная буржуазия, преследовавшая только лишь свои узкоклассовые цели, предала и, будучи напуганными революционной активностью рабочего класса, пошли на соглашения с властью монархов.