Үйірме жетекшісі мен оқушылар арасында диалог құрастыру.
Үйірме жетекшісі: Айымгүл, келер аптада жоспарлап қойған шаруаларың жоқ па?
Айымгүл: Әзірге, ешқандай жоспарым жоқ, апай. Бір нәрсе істеу керек пе?
Үйірме жетекшісі: Ия, солай десем де болады. Келесі аптада біздің сарайымызда ашық есік күндері өтеді. Соған әрбір үйірме өзінің оқушыларының қатысуымен түрлі іс – шаралар жүргізуі керек. Соған өзіміз кішігірім концерт ұйымдастырсақ деп ойлап отырмын.
Айымгүл: Жақсы, апай. Әрине қатысамын.
Үйірме жетекшісі: Бәрекелді, онда орындайтын күй таңдап қояйық.
Айымгүл: Маған Құрманғазы атамыздың «Балбырауын» күйі ерекше ұнайды. Концертімізді сонымен ашсақ қалай болады?
Самал: Ия, апай. Содан кейін барлығымыз жақында ғана үйренген «Шалқыма» күйін орындасақ, қалай қарайсыз?
Үйірме жетекшісі: Бәрекелді, жандарым! Міне, өздерің де концерт бағдарламасын құра алатын болыпсыңдар! Жарайсыңдар! Еңбегімнің зая кетпей жатқанына қуаныштымын!
Самал: Апай, біз бұл үйірмеде сізден көп нәрсе үйреніп жатырмыз ғой. Соны енді халыққа көрсетсек, бұл біз үшін де үлкен мақтаныш қой.
Айымгүл: Концертте өнер көрсеткеніміз сіздің арқаңызда жеткен жетістік деп білеміз!
Үйірме жетекшісі: Рахмет сендерге, жандарым! Ендеше күйлерді бір қайталап шығайық...
Абай 1845 г. 10 тамызының ара Чингизских семей облыстың(ша қазіргі әкімшілік бөл-) тауларында бірден Құнанбайдың, Қарқаралының тоғындының бұйрығының ажаның султана төрт әйелінен туды. Абая отбасысы потомственно аристократтық болды, қарамастан және ата(Өскенбай) және прадед(Ырғызбай) руға ара сапа әмірші және биев өзінде главенствовали. Оған отбасылық жайлының және үйдің тәрбиесінің мағынасында жолы бол-, неғұрлым және ана Ұлжан және Зеренің әжесі төтенше шырайлы және дарынды табиғаттармен болды. Тап бер жеңіл қолдың аналар әкемен айтылмыш "Ыбырақым" деген ат ауыстыр- айналып-толған- "Абай" болды, бұл "абайды означает, байыпты". Осы аттың астында ол барлық өзін өмірді мекендеді және тарихқа деген кірді.