ответ: Магистрант Евразийского национального университета в Астане Серикбол шаймардан придумал электронную колыбель. этот "умный бег" вызвал большой интерес у общественности сер серикбол, как появилась эта идея? - прежде всего, исследовал общее значение колыбели. японский медицинский малыш говорит о том, что в том случае, когда он находится в обиде матери, становится рефлексом. в то время, когда ребенок родился в свете, он не может сразу научиться жизни, поэтому его нужно потратить как в обруче матери, во-вторых, когда ребенок в колыбели развивался МНА. каковы основные особенности" smar:besikriy"? основная особенность этой колыбели заключается в том, что если ребенок плачет, то колыбель автоматически теряется. управление управлением (пульт) может быть дистанционно управляемым, сообщает, когда ребенок сидит за рулем. в случае изменения температуры ребенка, то он имеет маркировку в стандартном виде. Я думаю, что для мам это прекрасное изделие, которое работает как с 12 вольтным напряжением, так и с батареей попробуйте плоды вашего труда!
Объяснение: но я уже сказала, что сделала через переводчик, и он может
совершить ошибки, ну или пропустить слова.
Көркем әдебиет стилі' - проза, поэзия, драматургия салаларында жазылған көркем шығармалардың стилі (тілі). Көркем әдебиет стиліне тән бірнеше ерекшеліктер бар. Солардың бірі - тіл байлығы. Көркем шығармаларда қолданылмайтын сөздер мен сөз тіркестері, фразеологизмдер аз. Кез келген шығарма тек қана авторлық баяндаудан ғана емес, кейіпкер тілінен де турады. Ал кейіпкерлер әр жастағы, әр мамандықтағы, әр дәрежедегі білімді адамдар болып келетіндігі белгілі. Сондықтан да көркем шығармада кәсіби сөздер де, жергілікті тіл ерекшеліктері де, жаргондық сөздер де ұшырасып отырады. Көркем әдебиет стилінің екінші ерекшілігі - оның көп стильді болып келетіндігі. Мұның мәнісі қай жанрда жазылған шығарма болса да, онда тіл арқылы қарым-қатынас құралдарының барлық түрінің қолданылуында, яғни ауызекі сөйлеу тіліне қоса, публицистикалық, ғылым, ресми стильдердің элементтері осы стильде әр түрлі ыңғайда ұшырасып отырады. Көркем әдебиет стилінің тағы бір ерекшілігі бұл стильде орындалатын еңбектердің басты міндеті эстетикалық тәрбие беретіндігімен тығыз байланысты болып келеді.
1. А) Тұйық
2. D) Көптік
3. Е) -мен, -пен
4. D) бас, аяқ, қол
5. A) қорқақ
6. В) кінәлі, айыпты
7. D) қайыңдар
8. В) Айман
9. D) Ұшып кетеді
10. D) Сабақты жақсы оқыса, озат оқушы болады.
11. В) Аш, ат, от
12. D) Жақсың қайсы
13. D) Заттың реттік санын білдіреді.
14. B) - лық
15. A) Қашанға дейін?
16. D) Әдемі, сұлу
17. A) Серт
18. А) Кім, не
19. A) 5
20. С) Ң, Й
21. А) Ақ
22. D) Он бірінші
23. В) Тазалық
24. D) Жақсы адам
25. А) Биік, аласа
26. B) Шартты
27. D) Ах! Болат сен кешегі гала-концертті көрдіңбе?
28. D) Әдемі қыз
29. D) Биыл
30. С) адам
Объяснение:
1. Қазақ тілінде буынның үш түрі бар: ашық, тұйық, бітеу
2. Көптік жалғау - жалғанған сөзіне көптік мағына беретін қосымша. Көптік жалғауының дыбыс үндестігіне қарай алты түрі қолданылады: -лар, -лер, -дар, -дер, -тар, -тер (қала+лар, дәптер+лер, ғалым+дар, гүл+дер, хат+тар, мектеп+тер)
3. Көмектес септігінің жалғаулары буын үндестігіне бағынбайды: бала+мен, кітап+пен
4. Бір буынды сөздер тасымалданбайды
5. Мысалы: Өй, нағыз қоян жүрек өзің едің ғой (Ауызекі тіл)
6. Қалған тіркестер антонимдер не болмаса мағыналары мүлдем бір-бірінен алшақ сөздер
7. Ұяң дауыссыздар: б, в, г, ғ, д, ж, з
8. Үнді дауыссыздар: р, л, м, н, ң, у, й
9. "ұшып кетеді" - (Не істейді?)
10. "оқыса" - (қайтсе? не істесе?)
11. Тұйық буын дауысты дыбыстан басталып, дауыссыз дыбысқа аяқталады.
12. айтар - етістік, сен - есімдік, ешкім - есімдік, жақсы - сын есім, біреу - есімдік
13. Мысалы: бірінші, екінші, он бесінші, т. с. с.
14. Бала+лық=балалық
15. Мезгіл бағыныңқылы сабақтас құрмалас сөйлем - Қашан? Қай кезде? Қашаннан бері? деген сынды сұрақтарға жауап береді
16. Қалған тіркестер антонимдер не болмаса мағыналары мүлдем бір-бірінен алшақ сөздер
17. серт - бір буынды сөз, сол себептен буынға бөлінбейді; қалған сөздер: уә-де, бол-жам, қа-ғи-да, е-ре-же; бірнеше буыннан құралған, олар буынға бөліне алады.
18. Жауап алу мақсатымен сұрау мағынасында қойылған сұрақтар сұрау есімдігі болады. Сұрау есімдіктері: кім? не? қай? қандай? қанша? неше? нешеу? нешінші? қайда? қайдан? қалай? қашан? қайдағы? қашанғы?
19. Сөйлем мүшелері: бастауыш, баяндауыш, толықтауыш, анықтауыш, пысықтауыш
20. Қазақ тілінде Ң, Й әріптерінен басталатын сөздер жоқ
21. Дара сын есім бір түбірден құралады
22. Нешінші? Он бірінші
23. таза+лық
түбірі - таза, лық - жұрнақ
24. Қалған тіркестер ауыспалы мағынада берілген
25. Кілтпен ашты - сөз тіркесі; әдепті бала - сөз тіркесі; әдейі, арнайы - синонимдер; қалаға барды - сөз тіркесі
26. Ол жақсы оқыса, университетке түседі.
27. Ах! - көңіл-күй одағайы
28. Сын есім қандай? қай? деген сұрақтарға жауап береді. Қандай қыз? Әдемі қыз
29. Биыл (қашан?) Қазақстан тәуелсіздігінің 26 жылдығын тойлады.
30. «Отансыз адам - ормансыз бұлбұл»
қазақтың мақалы ғой:)