Тау мен тасты су бұзады, адамзатты сөз бұзады» деген ауыздан шыққан әр лебізге жауапкершілікпен қараған бабаларымыздан көп ілгері кете қойған жоқпыз-ау! Өйткені, бүгінгі сөйлеген сөзіміздің түпкі нәтижесі шынайылықты мәнінен қиын. Көпшіліктің басы жиі қосылатын той-томалаққа бара қалсақ, асабалардың: «Зима халада, гуси-гуси га-га-га, толыватыр тамада, қуыс-қуыс қалада, қол соқпайсыздар ма, ойыншық па сіздерге тамада» деген секілді «әдемі» әзілдеріне «қарық болып» қайтамыз. Мағынасыз сөзі, анайы қалжыңдарына қайта-қайта қошемет сұрап алатын оларға қарап, «ұялмас бетке талмас жақ бітетінін» тағы мойындаймыз. Анығында «оттың шаласынан сөздің шаласы жаман» емес пе еді? Осы шала сөздердің бізге тигізер зияны туралы ойланып көрдік пе? Сөз жауапкершілігі, сөйлеу мәдениеті – мамандар талқылауындағы бүгінгі тақырып осы.
Объяснение:
Мәтін
Қазақ тілі олимпиадасына қатысқым келеді.
Міне,көп ұзамай 9-сыныпқа да қадам басқан едім.Мектеп бітіруіме аз қалғанына сенерімді не сенбесімді білмей жүрмін.Болашақ туралы ойлануды бастау керек.Келешекте қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімі болуды армандаймын.Сол себепті мектеп ішінде болатын не қалалық,облыстық қазақ тілі пәні бойынша олимпиадаларға қатысқым келеді.Олимпиадаларға қатыса отырып сен өзіңе тәжірибе жинайсың деген маған ұстазым.Қазіргі таңда оқу жылының басы болса да көптеген жоспарларым бар.Солардың бірі – қазақ тілі олимпиадасына белсене қатысу.
Қосымша:
Көмекші сөздер — лексикалық мағынадан айырылып, грамматикалық қызметке ауысқан, сөйлемде жеке қолданылмай, толық мағыналы сөздерге тіркесіп, түрлі грамматикалық мағыналар үстейтін сөздер.Көмекші сөздер көмекші есімдер, көмекші етістіктер, шылаулар, модаль сөздер болып бірнеше түрге бөлінеді.
Объяснение:
ответ:з,е-тау
сын,е-биік,тамаша
етістік-аскактайды
синоним-жота,шын
сойлем-тау оте биік әрі тамаша.
Объяснение: