1-тапсырма: Сабақтастарды ажырат(определите виды сложноподчиненных предл.) 1.Ол келсе, сабақ аяқталыпты. 2.Кең болсаң, кем болмассың. 3.Барып құлақ салсақ та, ешбір дыбыс естілмейді. 4.Арман оқысам деп, қалаға келді. 5.Таң алдында бір сағат мызғығаны болмаса, Абай бұл түнді ұйқысыз өткізді. 6.Үйдегілер тысқа шықса, таң аппақ боп атқан екен
-Мұратбек үй тапсырмасын жаздыңба!- дегенде жаным орнына түсті. Екі көзім апайда, ал қолым болса шимайлатып жаттығу көшіруде. Ара-тұра дәптерге қарап қойам, соны апай байқады ма!
-Кім сен жалғастыра қойшКім ед...- деп жатқанын пайдаланып одан сайын жылдамдаттым. Апайдың саусақтары мені көздеп орнымнан тұрғызды. Қарасам сөйлемді де айақтап қалдым, зуылдатып оқып келе жатсам сөйлем айақталмаған, бір-екі сөз болар деген оймен кітапқа қарасам көршімнің сараңдығы ұстап қолымен басып отыр.
-Тууу..!-деп оған ашулы көздермен қарадым.
-Жарайды, отыр! - деді апай соны сезгендей...